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2017_2018学年高中语文第4单元第12课作为生物的社会同步习题新人教版
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作为生物的社会
一、课内双基
1.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是eq \x(导学号( B )
①当前,伊朗正面临以色列、美国和欧盟一些国家政治上的孤立、经济上的制裁和军事上的威胁,但伊朗政府并不认为国家已经不绝如缕。
②公平和正义是治愈社会心理疾病的最佳良药:只有机会公平,才不会有那么多的社会底层人士自怨自艾,感叹自己怀才不遇。
③一场突如其来的暴雨让这座城市变成泽国,一片汪洋,人们调侃说到城市去看海,其壮观景象令人叹为观止。
④2017年双十一销售额达1207亿元,天猫、京东等电商纷纷打破2016年记录:而面对“双十二”促销大战,赚得盆满钵盈的电商们已意兴阑珊。
⑤狭窄的空间和严格的管理,会让人对航母生活心生厌倦,但有航母梦的追梦人却甘之如饴,他们执着的追求凝结着奋发进取、刚毅有为的精神。
A.①③ B.①⑤
C.②④ D.③⑤
【解析】 ①不绝如缕:像细线一样连着,差点就要断了,多形容声音、气息等低沉微弱、时断时续。或用来形容局势危急。②自怨自艾,怨:怨恨,悔恨;艾:割草,治理,比喻改正错误;自艾:自己改正错误。本义是悔恨自己的错误,自己改正。现指悔恨。③叹为观止:赞叹观赏的对象精妙至极、完美之至。④意兴阑珊,阑珊:衰落、将残、将尽的意思。形容兴致已失的样子。⑤甘之如饴,甘:甜;饴:麦芽糖浆。感到像糖那样甜。指为了从事某种工作,甘愿承受艰难、痛苦。
2.文章结尾,作者以科研为例,援引权威人士的观点,是为了说明什么?下列表述不正确的一项是eq \x(导学号( D )
A.文章结尾,作者以科研为例,援引权威人士的观点,再次强调个体的智慧与群体的智慧就像一个锯齿与整条大锯的关系。
B.个人的孤独静默也许有助于一些发明创造,但这些发明创造必须融入群体的智慧中才能发挥作用,才有意义。
C.所以,我们要像昆虫那样,发扬光大“一有发现就大叫起来”的古老传统,经常接通我们与社会组织这个庞大网络的电路。
D.增强自己文章的说服力,否则自己的文章不容易被人接受。
3.下面对文章内容的理解,不正确的一项是eq \x(导学号( D )
A.作者选取了独特的视角,将一些群居性生物的行为与人类进行比较,描述了它们在集体行动中所表现出的高度组织性。
B.提出了“多个单独的动物合并成一个生物的现象”,对传统生物学过分强调个体行为和动物本能的观点进行了反思。
C.对人类盲目自大、不能充分认识自身生存危机作出了警示。
D.不过作者把人类和其他动物相提并论,还对人类的行为不无讽刺,有贬低人类的意思。
4.对《作为生物的社会》一文的观点分析错误的一项是eq \x(导学号( C )
A.人类的社会行为与生物的社会行为有极大的共性,并非水火不相容,而是可以互为比照的。
B.作者在论述中,无论是对人还是对其他生物,多从个体与群体两个方面作比较分析,肯定群体的智慧,强调社会化的重要性。
C.作者在论述中,往往把人类行为与其他生物的社会行为比照来谈,即把人类行为看做是“拟人化”的,把生物的行为看成是“生物化”的。
D.作者对生物行为的反思,其目的不是为了证明其他生物比人类更高明,而是为了检讨人类盲目乐观的情结。
【解析】 “拟人化”和“生物化”说反了。
二、文本精品
阅读下列语段,回答问题。eq \x(导学号
①虽然我们无论如何也是所有群居性动物中最具社会性的……
②科学中使用的通讯系统应能为研究人类社会信息积累机制提供简洁而易操作的模型。……
③有一件事让人叫绝:……一有发现就大叫起来。(原文见课本)
5.第一段说明的意思是:________________________________________________
【答案】 说明人类社会具有密切的联系性,但是缺少生物社会的那种联合智慧。
6.第二段引用权威文章说明:___________________________________________。
借现代科学中的________特点解说白蚁的______________,让读者更加全面地了解生物的社会特点。
【答案】 人类的社会工作类似于白蚁的工作 互为联系 合作特性
7.第三段是全文小结总述_______________________________________________。
【答案】 生物与人类社会活动的相似点。
三、课外延伸
阅读下面的文字,完成8~10题。eq \x(导学号
永远的三十岁
黄传会
2016年4月27日。海军舰载机某部一个训练日。
飞行员张超驾驶歼15战机,开始第六次陆基模拟着舰。飞机沿着标准下滑线,对准模拟航母甲板,先是后轮,接着前轮,相继触地。一切都与
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