2018届新课标高三生物二轮复习专题能力训练六专题三细胞的生命历程专题训练.docVIP

PAGE PAGE 5 专题能力训练六　细胞的分化、衰老、凋亡和癌变 一、判断题 1.造成同一动物个体的神经细胞与肌细胞功能不同的主要原因是二者合成的特定蛋白不同。(　　) 2.哺乳动物成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达。 (　　) 3.组织细胞的更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程。 (　　) 4.基因的选择性表达指的是不同组织细胞中表达的基因不同,或同一细胞不同发育时期表达的基因不同。(　　) 5.细胞分化是一种持久性的变化,一般来说,分化了的细胞将一直保持分化后的状态。(　　) 6.不是所有的基因都能进行选择性表达,那些维持最基本的生命活动的基因在任何细胞、任何时期都要表达。(　　) 7.细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率。(　　) 8.已分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。(　　) 9.实验表明,高度分化的植物细胞仍然具有全能性,已分化的动物细胞的细胞核具有全能性。(　　) 10.细胞程序性死亡不利于神经系统正常发育。(　　) 11.良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能,从而延缓衰老。(　　) 12.细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动。(　　) 13.壁虎断尾后重新长出尾部证明动物细胞具有全能性,植物种子培育成植株证明了植物细胞具有全能性。(　　) 14.蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂证明了动物细胞具有全能性。(　　) 15.老年人头发变白与白化病患者头发变白的根本原因不同。(　　) 16.生物体中细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,都是通过细胞凋亡完成的。(　　) 17.原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,因此癌症可遗传。(　　) 18.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖。(　　) 19.细胞凋亡是由各种不利因素引起的细胞死亡。(　　) 二、选择题 1.下列有关人体细胞生命历程的叙述,错误的是(　　) A.细胞凋亡是基因所决定的细胞自动结束生命的过程 B.造血干细胞的分化程度比胚胎干细胞高 C.衰老个体中,细胞都处于衰老状态 D.在适宜条件下,癌变细胞能无限增殖 2.下图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图,图中甲、乙、丙、丁、戊为各个时期的细胞,a、b表示细胞所进行的生理过程。下列叙述正确的是(　　) ①a过程是有丝分裂,b过程是细胞分化　②乙和丙的染色体组成不同　③丁与戊因遗传物质不同而发生分化　④甲、乙、戊中的蛋白质不完全相同 　　　　　　　　　　　　　　　　 A.②③④ B.①② C.①④ D.③④ 3.下列从不同水平对细胞分化的分析,不正确的是(　　) A.从细胞水平分析,细胞分化是细胞的形态、结构和功能发生改变的结果 B.从细胞的亚显微结构水平分析,细胞分化是细胞器的数目、形态、结构、功能及细胞质基质成分和功能发生改变的结果 C.从蛋白质分子的角度分析,细胞分化是蛋白质种类、数量、功能发生改变的结果,这是细胞分化的根本原因 D.从核酸分子的角度分析,细胞分化是基因选择性表达的结果 4.科学家们在研究成体干细胞的分裂时提出这样的假说:成体干细胞总是将含有相对古老的DNA链(永生化链)的染色体分配给其中一个子代细胞,使其成为成体干细胞,同时将含有相对新的合成链的染色体分配给另一个子代细胞,这个细胞分化并最终衰老凋亡(如下图所示)。下列相关推测不正确的是(　　) A.成体干细胞的细胞分裂方式为有丝分裂 B.从图中可看出成体干细胞分裂时DNA进行半保留复制,染色体随机分配 C.通过该方式可以减少成体干细胞积累DNA复制过程中产生的基因突变 D.根据该假说可以推测生物体内成体干细胞的数量保持相对稳定 5.科学家利用逆转录病毒将c-Myc、Klf4、Sox2和Oct-3/4这四种转录因子(一些多能遗传基因)导入皮肤纤维母细胞,可产生与胚胎干细胞极为相似的多功能ips细胞。据图分析,下列说法不合理的是(　　) A.携带关键基因的逆转录病毒以协助扩散的方式进入皮肤纤维母细胞 B.当纤维母细胞高度分化后,可推测Oct-3/4基因不会表达 C.细胞凋亡是c-Myc、Klf4、Fas等基因控制下的细胞程序性死亡 D.多功能ips细胞分化程度比皮肤纤维母细胞分化程度低 6.下列关于细胞衰老和癌变的叙述,正确的是(　　) A.衰老细胞的各种酶的活性都降低 B.癌细胞的相对表面积变小,物质交换能力更强 C.衰老细胞和癌变细胞的形态都可能发生改变 D.在个体发育中,细胞衰老和癌变都对机体有害 7.p53基因编码的蛋白质可阻止细胞的不正常增殖,细胞癌变与p53基因密切相关。下列叙述错误的是(　　) A.p53基因是一种抑癌基因,能抑制细胞癌变 B.癌细胞内与核酸合成有关的酶活性显著增加 C.癌细胞被机体清除,属于细胞凋亡 D.p53