18年中考生物第六单元生命的延续和发展第课时生物的遗传和变异课时作业.docVIP

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  • 2018-11-15 发布于江苏
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18年中考生物第六单元生命的延续和发展第课时生物的遗传和变异课时作业

PAGE PAGE 10 第23课时 生物的遗传和变异 |基础训练|· 一、单项选择题 1.[2017·中山模拟]原鸡是家鸡的祖先,家鸡和原鸡有很多相似的特征,但家鸡的产蛋量高,人类能把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡,是因为生物有(  ) A.生长和发育的特征 B.生殖和发育的特征 C.新陈代谢的特征 D.遗传和变异的特征 2.[2017·献县校级模拟]下列哪项不属于遗传现象(  ) A.种瓜得瓜 B.一对双眼皮的夫妇,所生女儿也是双眼皮 C.燕子的后代长大后也会飞行 D.高茎豌豆的种子在贫瘠的土壤中长成矮茎豌豆 3.[2016·石家庄]下列有关性状的说法正确的是(  ) A.豌豆的圆粒和高茎是相对性状 B.控制生物性状的基本单位是基因 C.生物的性状就是指生物的形态 D.生物的性状是由基因控制的,与环境没有关系 4.在生物的有性生殖过程中,基因在亲子间传递的“桥梁”是(  ) A.生殖细胞 B.DNA分子 C.体细胞 D.染色体 5.据图23-11可知细胞核、染色体、DNA三者的关系,其中正确的是(  ) 图23-11 A.染色体细胞核 DNA B.细胞核染色体 DNA C.DNA细胞核染色体 D.细胞核DNA染色体 6.[2016·汕头校级模拟]各种生物都具有恒定数目的染色体,人类体细胞中具有23对染色体。人的精子、造血干细胞、卵细胞、肌细胞、红细胞、

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