八年级英语上册 Unit 1 Playing Sports Topic 2 I’ll kick you the ball again Section C辅学导学案(无答案)(新版)仁爱版.docVIP

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八年级英语上册 Unit 1 Playing Sports Topic 2 I’ll kick you the ball again Section C辅学导学案(无答案)(新版)仁爱版

PAGE PAGE PAGE 12 授课日期及时段 Unit 1 topic 2 Section C 教学目标 掌握重点单词和重点句型 重点难点 重点句型的掌握 教学内容 ill /?l/ adj.有病的;不健康的 fall /f??l/ ill 患病,病倒 mind /ma?nd/ v.介意;关心;n.思想,想法 kick /k?k/ 踢,踹 pass /pɑ?s/ 传递,经过,推移,及格 give /g?v/ sb. a hand 帮某人一个忙 do /du?/ well in 在某方面做得好 certainly /s??t?nli/ 确定,肯定 somewhere /s?mhwe?/ adv.在某处 throw /θr??/ n.扔,投,掷 shout /?a?t/ at sb. 斥责(某人),对某人大声说 fight /fa?t/ v.争论;打仗(架),与……打 仗(架);n.打仗(架),争论 do /du?/ ones best 尽(某人)最大努力 teamwork /ti?mw??k/ 协同工作,配合 angry /??gri/ 发怒的,愤怒的,生气的 be /bi?/ angry with 生(某人)的气 nothing /n?θ??/ pron.没有什么;没有一件东西 finish /f?n??/ 完成,做好,最后部分 grandfather /gr?nd?fɑ?e?/ (外)祖父,爷爷,外公 invent /?nvent/ v.发明,创造 inventor /?nvent?/ 发明家,创造者 court /k??t/ n.球场,运动场;法庭;法院 outdoors /a?t?d??z/ 在户外,在野外 at /?t/ first 起初,起先 indoor 室内的 become /b??k?m/ 变得,变成 into /?ntu?/ 进入,到… 里 come /k?m/ into being 形成,产生 goal /g??l/ 目标,进球得分,射门 through /θru?/ 通过, 穿过 side /sa?d/ 一边,一侧,侧面 basket /bɑ?sk?t/ 篮子 follow /?f?l??/ 遵守规则,跟随,仿效 example /?gzɑ?mpl/ 例子,实例,样品 for /f??/ example 例如,举例 hold /h??ld/ 抓住, 举办,保持,包含 skill /ski?/ 技艺,技能 as /?z/ 作为,当然 像 …一样,因为 than /e?n/ 比 score /sk??/ v.得分;进球;n.得分,分数 lover 爱好者,热爱着 cricket 板球(运动) main /me?n/ 主要的 person /p??sn/ 人,个人 hero /?h??r??/ 英雄 grass /grɑ?s/ 草坪,草地 point /p??nt/ 得分,观点, v.指着 hit /h?t/ 击球,碰撞 bat /b?t/ 球拍,蝙蝠 一、 学习目标 Aims and Demands 1.学习谈论机划与安排; 2.让我们学习更多有关篮球的知识。 二、 学法指导 How to study 预习Unit 1 Topic2 SectionC,并对语言点、难点做出标记; 学习学案,并完成学案上的练习题。 背诵对话,牢记重点短语和句子。 三、 自主预习 Ⅰ.英汉互译下列单词并标上词性。 1.发明 _________( ) 2. 竞赛 ___________( ) 3.俄国,俄罗斯 __________( ) 4. 练习 ___________( ) 5. 世纪 __________( ) 6. 大学 ___________( ) 7. 篮子 __________( ) 8. 遵守,跟随 ___________( ) II.在课本中找出下列短语划在书上并翻译 1. 参加___________ 2.在法国_______________ 3.喜欢做某事______________ 4.在不同的国家___________________ 5. 过着精彩的生活 ____________ 6.在那时. _____________________ 7.以便于…… _____________8.在恶劣的天气里 __________________ 9.遵守规则________________ 10. 越来越多的…… _________________ 11.

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