2017-2018学年高中生物第四章基因的表达第节基因对性状的控制课件.pptVIP

第2节　基因对性状的控制 第4章　基因的表达 学习导航　 1.结合“中心法则的提出及其发展”，归纳并理解中心法则。 2.阅读教材“基因、蛋白质与性状的关系”，概述基因控制生物体性 状的两种方式，进一步理解基因、蛋白质与性状的关系。 重难点击　 1.中心法则的内容。 2.基因控制生物体性状的两种方式。 课堂导入 生物体的这些性状都是由蛋白质体现的，前面我们已经学习了基因指导蛋白质的合成，那么基因和性状之间又存在怎样的关系呢？这一节我们一起来学习基因对性状的控制，首先我们看一下克里克提出的中心法则。 解决学生疑难点 ________________________________________________ 一、中心法则的提出及其发展 当堂检测 二、基因、蛋白质与性状的关系 内容索引 一、中心法则的提出及其发展 基础梳理 1.克里克提出的中心法则 过程 名称 遗传信息的流向 ① _________ DNA→DNA ② 转录 ___________ ③ _____ ______________ DNA复制 DNA→RNA 翻译 RNA→蛋白质 2.中心法则的发展 阅读教材P69“资料分析”： (1)材料1说明遗传信息还可以从 流向 。 (2)材料2说明遗传信息还可以从 流向 。 (3)材料3说明遗传