人教版高中政治必修四第七课唯物辩证法联系观复习培训教材(共24张).pptVIP

参考答案: （1）整体由部分构成，部分的功能及其变化会影响整体的功能，要求我们重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展，雾霾的治理需要北京政府、企业、公众各尽所能，以局部的发展共同推动北京雾霾的治理。 (2)整体居于主导地位,要求我们树立全局观念,立足整体,统筹全局,治理雾霾是关系到社会的一个系统性问题。需要政府加强层设计统筹全局，企业、公民相互配合，齐心协力，优化整体功能。 * 联 系 观 发 展 观 实 质 和 核 心 坚持整体和部分的统一 掌握系统优化的方法 根 本 要 求 唯物辩证法 用发展的观点看问题 途径：前进性与曲折性的统一 状态：量变与质变的统一 普遍性、实质 辩证否定观 要求 树立创新意识 辩证法的革命精神和批判性思维的要求 创新的社会作用 普遍性 客观性 多样性 坚持用联系的观点看问题 从事物固有的联系中把握事物；并根据固有联系建立新联系 分析和把握事物存在和发展的条件 总 特 征 矛 盾 观 普遍性 特殊性 普遍性与特殊性辩证关系 具体问题具体分析 马克思主义普遍原理与中国实际相结合 承认矛盾 矛盾的含义及其基本属性 坚持两点论与重点论的统一（主次矛盾，矛盾的主次方面） 坚持一分为二的方法，用对立统一观点看问题 1、目标展示: (1)理解与掌握联系的含义和联系的普遍性、客观性、多样性，整体与部分的辩证关系，系统优化的方法。 （2）能运用联系的特征和整体与部分关系的相关原理和方法论去分析各种自然与社会现象,用系统优化的方法去分析与解决问题。 2、考情分析: (1)回顾：过去三年江苏高考都涉及本课，12年、13年在客观题部分考查了联系的特征，分别为2分、4分，14年在主观题部分考查了整体与部分关系，分值为6分。 （2）预测:试题会紧扣热点，用联系观相关知识分析十八届四中会，社会主义核心价值观，APEC会议，节约资源与环境保护等问题。 3、自主学习 1.联系的含义，联系分为哪两类? 2.联系的普遍性、客观性和多样性及其方法论意义 3 .整体与部分的辩证关系及其方法论意义 4 .系统的基本特征及其系统优化的方法论意义 4、效果检测: 5、易错点辨析: 【易错点1】:任何两个事物都有联系 【易错点2】:联系是客观的,人们在联系面前无能为力 【易错点3】：认为人为事物的联系是主观的 【易错点4】:整体功能一定大于各部分功能之和 【易错点5】：“整体离不开部分”是强调整体的地位 6、重点突破:系统优化的方法 (1)学生举例: (2)情境设计:杰伦家来了客人，妈妈让杰伦给客人沏茶，他计算了一下时间，洗水壶需要用1分钟，烧水需要用15分钟，洗茶壶需要用1分钟，洗茶杯需要用1分钟，拿茶叶需要2分钟，杰伦估算了一下，单独完成这些工作总共需要20分钟，为了使客人尽快喝上茶，你认为如何安排最为合理? 系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构优化趋向 系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物，要着眼于事物的整体，从整体出发，把各个部分、各个要素联系起来考察，统筹考虑，优化组合。 7、典例呈现 1．(原创题)社会主义核心价值观的第三个层面是从个人角度进行阐述，“爱国、敬业、诚信、友善”，其中“爱国”要求处理好个人与国家的关系，“敬业”侧重处理好个人与集体的关系, “友善”侧重处理好个人与他人之间的关系,之所以先强调“爱国敬业”，是因为: A. 整体居于主导地位B. 处理好整体也就处理好了部分C. 整体从数量上看它是多 D. 要坚持正确的价值取向 2．2014年APEC会议于11月5日至11日在北京举行，会议期间，北京人民倍感幸福，香山的红叶是鲜红的，故宫的琉璃瓦是金黄的、北海的池子水是碧绿的，因为北京的天空是“APEC蓝”。没有雾霾的金秋对北京人来说,尤为珍贵,连习近平都用“美好而短暂”来形容此间的蓝天。然而APEC会议期间，北京及周边地区也付出了巨大的代价，工厂停产，工地停工、车辆限行、暖气延迟，可谓“蓝之不易”。 结合材料，请运用整体与部分辩证关系原理，谈谈如何让“APEC蓝”长“蓝”京城? 8、授课小结: 三、课堂练习: 1.据报道，美国哥伦比亚大学社会学家利用互联网做了一歇试验，结果显示，只要“电子邮件的6次信息接力”一个人就可同世界上任何一个陌生人联系上。这说明: A.任何两个事物都是相互联系的 B.人们可以随心所欲地创造联系 C.联系是人为的 D.联系具有普遍性 2.去年，我国多地发生大旱，气象部门根据天气情况适时开展了人工降雨作业，但也只能在一定程度上缓解旱情。这表明: A.人们在联系面前无能为力,因为联系具有客观性 B. 人的挥主观能动性就可以改造规律 C.关键部分对整体具有决定作用 D. 主观能动性的发挥受到客观规律的制约 3.(改编题)2014年