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《网络数据库技术》
课 程 设 计
题 目 客户订购登记系统
班 级 网络0904
学 号 310909050154
姓 名
指导老师
2012年 12 月 22 日
目 录
TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc307174695 一、概述 3
HYPERLINK \l _Toc307174696 1.1 课程设计的目的 3
HYPERLINK \l _Toc307174697 1.2 课程设计的内容 3
HYPERLINK \l _Toc307174698 1.3 课程设计的要求 4
HYPERLINK \l _Toc307174699 二、需求分析 5
HYPERLINK \l _Toc307174700 2.1 系统需求 5
HYPERLINK \l _Toc307174701 2.2 数据字典 7
HYPERLINK \l _Toc307174702 三、系统总体设计 9
HYPERLINK \l _Toc307174703 3.1系统总体设计思路 9
HYPERLINK \l _Toc307174704 3.2 概念模型设计 10
HYPERLINK \l _Toc307174705 3.2.1 局部E-R图 10
HYPERLINK \l _Toc307174706 3.2.2 全局E-R图 14
HYPERLINK \l _Toc307174707 3.3 逻辑结构设计 14
HYPERLINK \l _Toc307174708 3.4 数据库建立实施 19
HYPERLINK \l _Toc307174709 3.4.1 建立数据库 19
HYPERLINK \l _Toc307174710 3.4.2 建立关系表 19
HYPERLINK \l _Toc307174711 四、系统实现 25
HYPERLINK \l _Toc307174712 五、系统评价 27
HYPERLINK \l _Toc307174713 六、课程设计心得、总结 28
HYPERLINK \l _Toc307174714 参考文献: 29
一.概述
1.1课程设计的目的
通过课程设计,使学生具备将数据库系统与现实世界密切、协调一致结合起来的能力,掌握数据库设计中的需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计的方法,并能够用具体的数据库和编程语言来解决实际的问题。此外还要求学生具备实验结果分析、总结及撰写技术报告的能力。
1.2课程设计的内容
客户订购登记系统
现有一个公司希望为其客户订购行为建立一个数据库。
如果一个客户可以有一份或多份订单,每份订单可以订购一种或多种商品。每份订单有一个发票,可以通过多种方式来支付,例如支票,信用卡或者现金。处理这个客户订购登记的职工的名字要被记录下来。
部门工作人员负责整理订单并根据库存情况处理订单。如果订单上的产品在库存中有,就可以直接发货,发货方式也有多种;如果订单上的产品在库存中没有,就不需要登记或者订购其它产品。
1.3课程设计的要求
1、根据题目查找资料及调研,写出数据库系统的需求分析报告;
2、根据需求分析,设计系统的功能结构,画出系统的功能结构图,设计的功能要全面、正确,能解决现实世界各类用户的实际需要;
3、根据需求分析,确定所设计的系统涉及到的实体、各实体的属性以及各实体之间的联系,用E-R图完成系统的概念模型设计,设计的概念模型要能全面、真实的反应现实世界,能满足系统功能的需要;
4、根据E-R图转换为DBMS支持的关系模型;
5、根据逻辑模型、系统环境和用户需求,设计数据库的物理结构。
6、采用B/S模式,使用Java、ASP、JSP、PHP或ASP.NET程序设计语言之一进行相应前台主要模块和菜单的设计,选择Mysql、Oracle或者SQL Server数据库作为后台服务器。
7、设计一组数据库表的测试实例,对各项功能进行简单的测试并写出测试结果。
二.需求分析
2.1系统需求
客户订购登记数据流图
客户实体的描述属性有:
客户编号,客户名,邮编,电话号,传真号,银行帐号。
产品实体的描述属性有:
产品编号,产品名,型号,规格,单价,重量。
订单实体的描述属性有:
订单编号,客户编号,订货日期,交货日期,发货方式编号,职工编号,执行状态。
订单细节实体的描述属性有:
订单编号,产品编号,订货数量。
发票实体的描述属性有:
发票编号,开票日期,付款日期,订单编号,
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