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- 2018-11-16 发布于浙江
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重难点突破 ②分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出的初步结论是:质量__________的不同种物质升高相同 的温度时,吸收热量的多少与物质的__________有关. ③分析第__________、__________次实验数据,可以得出的初步结论是:质量相同的同种物质,吸收热量 的多少与物质______________有关. 相同 种类 4 5 升高的温度 重难点突破 (4)在水还没有达到沸点之前,使水和食用油升高相同的温度,水的加热时间更长,说明__________的吸热能力强 (5) 老师说还有一种方法可以比较水和食用油的吸热能力不同,你认为是:___________________________ ________________________________________________________________. 水 加热相同的时间,比较它们升高的温度,升高的温度高的吸热能力弱 重难点突破 (6) 小海根据数据做出图2的曲线,则B曲线物质是__________.另一种液体的比热容是_________J/(kg·℃).[水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)] 水 2.8×103 发现在相等的时间内,水和冰上升的温度不相等,原因是________________________________________. 重难点突破 (7)小海回忆在做冰熔化的实验中,每隔一分钟记录一次温度,记录的数据如下表所示. 水和冰的比热容不同 t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 … … … t/℃ -4 -3 -2 -1 0 0 0 0 0.5 1 1.5 2 … 15 15 重难点突破 易错提醒 1.一切物体任何温度都有内能,做功和热传递都可以改变内能. 2.物体温度升高,内能一定增加;物体吸热,内能一定增加;物体内能增加,温度不一定升高(晶体熔化);物体内能增加,不一定吸热;物体温度升高,不一定吸热;物体吸热,温度不一定升高. 重难点突破 易错提醒 3.比热容是物质的一种属性,与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关,只与物质的种类和状态有关. 4.比较物体的吸热能力实验中,用相同的热源加热相同的时间,物体吸热相等. 5.在热量的计算中,注意区分温度的改变量与末温. 备考演练 一、考点过关 ★温度和温度计 1.(2017·遵义模拟)关于温度和温度计,下列说法正确的是 ( ) A.温度低的物体,内能一定小 B.医生给发高烧的小明测体温为39.5 ℃ C.使用温度计时,都应该向下甩几下 D.实验室常用温度计是根据固体的热胀冷缩的原理制成的 B 2.(2017·济宁)如下图中描述的是迷糊教授用仪器做实验的情景,请指出实验操作中的错误_________________________ 备考演练 将温度计离开水读数 3.(2017·自贡)测量温度的工具是温度计,常用温度计是根据液体________________的规律制成的.小杨同学在测量室外温度时发现温度在不断升高,在这个过程中,温度计内的水银柱慢慢升高,对于温度计内的水银柱而言,它的__________在增大(选填“密度”或“质量”或“内能”).某时刻温度计示数如上图,则此时的温度计示数为__________℃. 备考演练 热胀冷缩 内能 32 4.(2017·无锡)八月桂花盛开,微风吹过,飘来阵阵花香,这说 ( ) A.分子非常小 B.分了间有相互作用力 C.分子是可分的 D.分子处在无规则运动中 ★分子热运动 备考演练 D 5.(2017·昆明)下列说法正确的是( ) A.分子热运动与温度有关,温度为0 ℃,分子停止运动 B.海绵容易被压缩说明分子间有空隙 C.“二手烟”危害他人健康,是由于吸烟产生的有害分子不停地运动 D.液体很难被压缩,说明分子间有引力 备考演练 C 6.(2017·眉山)下列关于温度、热量和内能说法正确的是( ) A.热量总是从高温物体传给低温物体 B.物体从外界吸收了热量,温度一定升高 C.物体的温度越高,具有的热量越多 D.物体的内能增加,则一定是从外界吸收了热量 ★内能 备考演练 A 7.(2017·遵义)如右图所示,瓶内有一些水,用带孔的橡皮塞把瓶口塞住,向瓶内打气一会儿后,瓶塞跳起,在瓶塞跳起的过程中,下列关于瓶内气体说法正确的是 ( ) A.气体对瓶塞做功,气体的内能减少 B.瓶塞对气体做功,气体的内能减少 C.气体对瓶塞做功,气体的内能增加 D.瓶塞对气体做功,气体的内能增加 备
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