中学语音室工作计划.docxVIP

中学语音室工作计划 　　篇一：XX-XX年年度语音室工作计划 　　XX/XX学年年度语音室工作  　　计划  　　指导思想：  　　认真贯彻党和国家的教育方针，政策，党的“十七大”总会的精神和“三个代表”重要思想，马列主义，毛泽东思想，邓小平理论与社会主义荣耻观，保持教育系统的先进性适应新课改来授课提高教学质量和学生的综素质。  　　计划的具体内容：  　　1. 首先培训使用语音室上课的汉语教师。慢慢地  　　给他们学会语音室设备使用。提高他们的综合水平和素质。汉语教师素质的高低接关系并决定学校的教育教学质量的好坏。我们力求在汉语教研组和别的教研组范围内营造和谐的教育教学研究气氛。提倡和平竞争，更看重合作。 通过学习先进的教学理论，教学方法，相互听课与提倡教师汉语水平来促进教师汉语教学水平的提高。  　　2. 赶紧课堂汉语教学。课堂教学是教育教学工作  　　的关键部分，也是提高全校教学质量的中心环节。教师要在充分备好新课的基础上，有 　　效地利用好45分钟，讲究单位时间效益。不断的强调师生多听，多说，多读并多写。提倡运用学习的汉语教学，避免哑巴语言哑巴学生。极大限度的调动学生学习的积极性，按《中学汉语新课程改革》的要求，让学生在中学阶段基本掌握汉语。 　　3. 落实常规管理制度。教研组组长应组织本课组  　　活动。统一教学进度与内容，互相学习，取长补短。  　　4. 利用好教学平台，语言室提高学生的汉语水  　　平。  　　5. 有效地利用语音室上课。避免在语音室浪费时  　　间。  　　6. 各位使用语音室上课的老师上课之前要认真  　　填通知单，然后该讲的课认真准备。 7. 讲课时给学生传给爱护语音室设备。讲究卫  　　生。认真填语音室设备使用记录表。 8. 使用过程中如有发现异常的情况请及时报告  　　语音室负责人或学校教务部。  　　语音室  　　XX年8月23日 　　篇二：中心小学语音室工作计划 　　金五台子学校语音室工作计划  　　认真地履行管理人员责任，要严格遵守上下班时间，保证上班时间在岗；负责语音室的日常管理工作，提前准备、调试好语音课所用设备，上好语音课；随时掌握设备的使用情况，做好系统维护和调试，确保语音教室内的设备的正常运行；有故障和特殊情况随时向有关人员报告并协同解决。钻研探索语音设备在开发利用上的新思路、新方法，努力提高语音教室的使用效能。认真填好仪器使用情况记录单，若发现仪器发生故障应及时查明责任人及故障原因，并向专业技术人员汇报情况。负责语音室的防盗、防火、用电安全等安全工作，保证设备安全，随时检查排除各种危险隐患。完  　　成学校领导安排的其它工作。  　　落实到点：  　　1、落实好学生的座位表与检查损坏的情况。2、落实好设备，保证学生正常上课。3、组织安排学生每日做好值日工作。4、做好维修登记与记录工作量的总数5、落实教师学会使用设备与上课后的检查工作。负责到位，也就是管理员要做到以下几点：1、务必保证设备正常使用2、人为破坏的设备应该对学生进行赔偿制度3、对学生每天值日的情况进行检查4、做好使用语音室的登记表记录5、认真遵守语音  　　室管理制度要不断的加强学习 　　对于管理语音室的管理人员来说，加强学习是很必要的。随着设备经常性使用，出现的问题也越来越多。因此，我们要不断的加强学习和掌握技术。我们也需要做到以下几点：1、要去设备处学习基本的技术2、要做好设备出现问题记录的情况，及时学习，及时解决。3、自身要掌握好基本 　　的知识4、要做好指导授课老师的工作。  　　金五台子学校语音室管理制度  　　1、语音室管理人员应严格按照教务处教学计划安排的课表执行。教学计划外需要更改使用时间和临时增加课时，必须经教务处批准，不能擅自变更上课时间。  　　2、管理人员应提前20分钟打开语音室，开启设备，做好上课前的准备工作。  　　3、上课后管理人员应经常巡视，发现问题及时解决，如有异常情况，及时报告。  　　4、经常清点语音室的物品，严禁任何人将语音室内的物品带出室外，一经发现，将严肃处理。  　　5、学生上机必须穿鞋套有秩序地进入机房，严禁大声喧哗、跑动，以保证安静良好的学习环境。  　　XX---XX学年度语音室管理年度工作总结  　　本学年在管理的过程中，我一直认真地尽到我的职责，做到责任明确、细心管理、负责到位和加强学习。努力确保英语教学听力设备正常使用，能更好地为教师们的教学服务。现将管理语音室工作的实际操作总结如下：  　　一、 认真地履行管理人员责任  　　在管理语音室的一年中，我感触最深地是我们责任的重大。不仅要做好管理物的管理工作，而且还要做好管理人工作。从严格自己，做到不迟到、