人教版政治七年级上课件:第三单元 师长情谊3.6.1.pptxVIP

人教版政治七年级上课件:第三单元 师长情谊3.6.1.pptx

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第三单元 师长情谊;第六课 师生之间 ;第1课时 走近老师;知识点1 了解教师职业 1.人类数千年文明的延续,在很大程度上靠 教育 来传承。教师作为教育工作者,是  人类文明 的主要传承者之一。? 2.在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。教师是履行 教育教学 职责的专业人员,承担 教书育人 的使命。? 3.今天的教师要努力成为有 理想信念 、有道德情操、有扎实学识、有 仁爱之心 的好教师。? 知识点2 风格不同的老师 4.由于年龄、学识、阅历、性格、 情感 与 思维方式 等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的 风格 。? 5.我们要承认老师之间的差异, 接纳 每位老师的不同,他们身上都有值得我们 学习 的地方。? 6.无论什么风格的老师,都应该受到 尊重 。尊重老师的“ 不同 ”,可以让我们走近老师,更深入地了解老师。??;知识点1 了解教师职业 1.我国唐代文学家韩愈在《师说》中写道:师者,所以传道授业解惑也。这表明 ( D ) A.老师的工作是清闲的 B.学生热爱老师 C.老师是学生最真挚的朋友 D.老师不仅传授知识,而且教给学生做人的道理 2.联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,教师是具备经过严格训练而持续不断地研究才能获得并维持专业知识和专门技能的职业。这说明 ( A ) A.在现代社会,教师已成为一种专门职业 B.教师具有超越常人的崇高地位 C.只有经过联合国教科文组织认定的人才能成为教师 D.外国对教师重视,我国不重视教师的地位;3.一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。好老师是指 ( C ) ①有理想信念的老师 ②有道德情操的老师 ③有扎实学识的老师 ④有仁爱之心的老师 A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④ 【解析】本题考查好老师的标准。时代在发展,对教师提出了更高的要求,①②③④都是好老师的标准,故选C项。;4.张老师年轻有活力,经常跟同学们在一起做游戏;王老师不喜欢多说话,每次上完课就待在办公室,默默地批改作业;李老师是美术专业毕业的,经常利用业余时间给同学们画画……这说明 ( C ) A.只有性格开朗的老师才是优秀的老师 B.我们每个人都有选择老师的权利 C.年龄、性格等方面的原因,使得老师呈现出不同的风格 D.大多数老师不能对工作兢兢业业 【解析】题干中列举了不同风格的老师,他们的不同风格是由多种原因造成的,C项说法正确。其他选项说法均有误。;5.不同的老师有不同的教学风格,有的口若悬河,有的语言幽默,有的逻辑严密,有的提问很有启发性……学生面对不同风格的老师,有些自己适应,喜欢;有些自己可能不适应,不喜欢。遇到自己最初不适应、不喜欢的老师,千万不要没完没了地埋怨、指责,那只能破坏自己的情绪,使那门学科的成绩越来越糟。反过来,主动适应老师,既能提高学习成绩,又能增强自己容人的能力。 ( 1 )你认为老师为什么会有不同风格? 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。 ( 2 )根据上述材料,请说明我们应以怎样的态度面对不同风格的老师。 我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,同时还要尊重不同风格的老师。;1.教师是一个古老的职业,对这一职业下列认识不正确的是 ( D ) A.师者,所以传道授业解惑也 B.人类数千年的文明传承,在很大程度上靠教育 C.教师是人类文明的主要传承者之一 D.教师是经济收入最高的职业;2.下面漫画《最好的礼物》中,教师受到学生尊重主要是因为 ( B );3.“一腔热血育桃李,三尺讲坛写春秋。”这句话的寓意是 ( B ) A.对父母长辈的敬重和爱戴 B.对老师奉献精神的赞美 C.对园林工人的表扬和歌颂 D.对新型师生关系的肯定 4.在七年级新生入学大会讲话时,李校长在多媒体投影屏幕上打出了这么一行字:“如果你认识这行字,请感谢你的小学老师。”这句话直接说明了 ( C ) A.小学老师对学生的成长最重要 B.老师教给我们做人的道理 C.老师帮助我们掌握科学文化知识和技能 D.教师被誉为人类灵魂的工程师 【解析】我们之所以能认识字,得益于老师帮助我们掌握科学文化知识和技能,C项正确。A项说法错误;B、D两项不符合题意。;5.你喜欢下面哪位老师的行为 ( B ) ①无论什么时候,他总是带着微笑走进课堂 ②对令他烦恼的学生不理睬 ③他平等地对待每一位学生,愿意与他们交朋友 ④他经常由衷地赞美学生,并且富有幽默感 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 6.不同的老师,有不同的讲课风格。有的老师热情奔放,很能感染学生,属慷慨激昂型;有的老

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