七年级道德与法治上册：2.5.1让友谊之树常青 课件.pptVIP

* 5.1让友谊之树常青 七年级上册 千里难寻是朋友朋友多了路好走以诚相见 心诚则灵让我们从此是朋友千金难买是朋友朋友多了春常留以心相许 心灵相通让我们永远是朋友。。。。。。 永远是朋友 听了这首歌，你有什么感受？ 人生需要友谊，友谊需要我们精心呵护，交友既需要热忱、激情，也需要方法、智慧。 情感态度与价值观目标： 过程与方法目标： 知识与技能目标： 知道与人交往的方法技巧以及应坚持的原则。 学会与同学、朋友正确交往与沟通，提高与同学、朋友交往的能力。 初步树立正确的友谊观，学会和同学、朋友建立发展真正的友谊。 1、建立友谊，需要 自己；建立友谊，需要 的行动。 2、呵护友谊，需要用心去 对方；需要学会 对方；需要学会 冲突；需要我们 交友中受到的伤害。 你们是如何成为朋友的？分享你的交友经验。 小调查 一、建立友谊 1、建立友谊，需要开放自己 合作探究一： （1）交朋友任何时候都需要主动吗？ （2）怎样做才算是主动？ （3）我采取主动，但是对方不理我，是不是很尴尬？ （4）小强一向内向又安静，能不能交到朋友？ 2、建立友谊，需要持续的行动 合作探究二：你知道哪些建立友谊的方法？ ①面带微笑 ②记住对方名字 ③真诚夸赞 ④寻找共同之处 ⑤耐心倾听 。。。。。。 二、呵护友谊 合作探究三：观察课本p51小鹏的烦恼，请你给他出出主意： （1）哪种办法能够使小鹏和朋友的友谊更长久？ （2）如果你要对朋友好一点，你会怎么做？ 1、呵护友谊，需要用心去关怀对方 合作探究四：小博喜欢给别人起“绰号”，并且不分场合乱叫一气。 你愿与小博交朋友吗？为什么？ 给朋友留一些空间，把握好彼此的界限和分寸 给朋友一些积极合理的建议，但不要替朋友做决定 不愿意。 2、呵护友谊，需要学会尊重对方。 3、呵护友谊，需要学会正确处理冲突 合作探究五：处理冲突的方法和技巧有哪些？ ①保持冷静 ②坦诚交流 ③及时处理 ④勇担责任 ⑤换位思考 合作探究六：分析课本p53小清、小玲的做法对吗？我们应该学会怎样的交友智慧？ 4、呵护友谊，需要我们正确对待交友中受到的伤害。 我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。 我们要学会与多数人和睦相处，对所有人以诚相待。 *