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2018年高中化学第3章物质在水溶液中的行为3.1水溶液第3课时课件4
学习目标 1、了解溶液的酸碱性与H+、OH-浓度的关系。 2、了解溶液酸碱度的表示方法—pH。 3、掌握pH的简单计算及其与溶液酸碱性的关系 自学指导(一) 按照下列步骤自学教材P76有关内容,完成导学案P65基础梳理中1、2的填写,5分钟后看谁的学习效果最好。 1、熟悉水的离子积常数的表达式,并运用此表达式求稀酸、稀碱溶液中[H+]或 [OH-] 。 2、填写教材P76或导学案P65表格中的空缺。 3、比较同种溶液中[H+]与[OH-]的相对大小,并由此判断溶液的酸碱性。 4、由表中的数据找规律。 迁移应用1.当溶液中[H+]10-7mol/L时,一定是酸性溶液吗? 2.由水电离出的[H+]或[OH-]均为10-12mol/L时,溶液为酸溶液,还是为碱溶液? 酸或碱 自学指导(二) 请同学们认真学习教材P77有关内容,填写导学案P65基础梳理3,5分钟后回答下列问题: 1、为什么要引入pH的概念? 2、什么是溶液的pH? 3、溶液的酸碱性和pH有什么关系? 4、是不是对任何浓度的水溶液,用pH表示溶液的酸碱性都是方便的? 5、测定溶液pH的方法有那些? 6、 pH与[H+]和[OH-]的关系是什么? ⒈已知100℃水的离子积常数 Kw=1.0×10-12mol2·L-2 100℃纯水的[H+]=___________ 纯水的pH=___________ ⒉100℃纯水的pH<7, 说明该温度下的纯水是否为酸性的? 思考 在100℃时,纯水的KW=5.5×10-13mol2?L-2, 此时pH=7的溶液是中性溶液吗? 室温下,下列四种溶液 A、pH=4 B、c(H+) = 1×10-5 mol/L C、c(OH-)= 1×10-11 mol/L D、PH = 10 其中酸性最强的是______ 碱性最强的是______ * * * 交流研讨 根据室温条件下水的离子积,计算并填写下表空缺: 1.0×10-3 1.0×10-3 KOH 1.0×10-2 1.0×10-2 NaOH 1.0×10-3 1.0×10-3 HNO3 1.0×10-2 1.0×10-2 HCl [OH-]/mol?L-1 [H+]/mol?L-1 c/mol?L-1 化合物 1.0×10-12 1.0×10-12 1.0×10-11 1.0×10-11 由表中的数据能得出什么规律? 酸性或碱性溶液中均存在H+和OH-,只是[H+]和[OH-]的相对大小不同: 酸性溶液中[H+][OH-] 碱性溶液中[H+][OH-] 教材P76 水溶液的酸碱性与[H+]和[OH-]的相对大小关系为: [H+]=[OH-],溶液呈中性 [H+][OH-],溶液呈酸性,且[H+]越大酸性越强 [H+][OH-],溶液呈碱性,且[OH-]越大碱性越强 概括整合 不一定,可能是酸性溶液,也可能为中性溶液 注意:因溶液的酸碱性与水的电离平衡有关,所以必须指明温度 、 当C(H+)很小时,用物质的量浓度表示溶液的酸碱性很不方便,为简便起见,引进pH的概念 pH = - lg [H+ ] 25℃时pH与溶液酸碱性的关系: 中性: pH=7 酸性: pH7 碱性: pH7 不是的 1、pH计 2、 pH试纸 3、酸碱指示剂 25。C时, 中性:[H+]=[OH-]=10-7mol/L pH=7 酸性:[OH-] <10-7mol/L [H+]10-7mol/L pH7 碱性:[OH-] > 10-7mol/L [H+]<10-7mol/L pH7 溶液酸碱度的表示方法: pH pH = - lg [H+ ] [H+]=10-PH [H+]:100 10-1 10-2 10-3 10-4 10-5 10-6 10-7 10-8 10-9 10-10 10-11 10-12 10-13 10-14 pH 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1
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