东高平联小小学生身体健康体检分析报告 .docVIP

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  • 2018-11-23 发布于广东
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东高平联小小学生身体健康体检分析报告 .doc

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学生健康体检分析报告 东高平联小 学生健康检查工作是贯彻落实《中共中央、国务院关于加强青 少年体育增强青少年体质的意见》的一项重要措施,体现Y党中央、 国务院对青少年健康的高度重视,其作为一个基本项H列入《全国 文明城市测评体系》意义重大。根据卫生局、教育局联合不发的 《关于开展我市中小学生健康体检工作的通知》文件精神,5月10 円,在我校开展了小学生健康体检工作,现将体检结果统计分析如 下: 一、 体检基本情况 全校205名在校学生。 体检项目包括:身高、体重、营养状况、肺活量、血压、握 力、龋齿、视力、眼科(沙眼、结膜炎)、内科、外科。 体检场所由学校提供,所需仪器由镇卫生院提供。 二、 学生总体健康情况统计 详见附表 三、 健康状况评价 此次体检从几个主耍方面对小学生的身体生长发育,健康状 况做了评价,反应出在我小学生中存在的最显著健康问题是视力不 良、龋齿和肥胖,分别占体检总人数的27. 03%、11. 41 %和14. 06%。 四、 主要健康问题分析 1、视力不良: 采用统一的标准对数视力灯,判断标准为双眼视力均在5. 0 以上为视力正常。视力不良占10.4%,为各异常检出率之首。 各年级分组显示,视力低下检出率与年龄呈正相关,即视力低 下检出率随学龄的增加而增高。这可能与学生不注意用眼卫生,学 生课业负担重,学习时间过长有一定的关系,建议:①强化学生和家 长的视力保健意识,培养学生良好的用眼惯,平时做好注意用眼卫 生的健康教育工作,监督学生认真准确做好眼保健操。②从小培养 良好的读写姿势,家长应给孩子创造一个良好的学习环境和科学合理 的营养搭配,保证有充足的睡眠时间,积极参加课外体育活动。③ 在学生中进行广泛视力筛查,定期检查视力,做到早发现,早矫治。 2、 龋齿 参加体检小学生中(11.41%)检查出龋齿,且恒牙龋患率随 学龄的增加而增高,女生略高于男生,这与我国各地儿童少年的龋齿 流行情况相一致,可能与女生吃零食较多有关。龋齿是多因素疾病, 口腔卫生直接影响龋齿的发病率,发病原因多数是年龄小时吃甜食 过多、睡前不刷牙。建议加强口腔卫生知识的宣传,除每天早晚刷 牙外,还要选用合适的牙刷和正确的刷牙方法,尽量少吃零食、甜 食,定期口腔检查,发现龋齿,及早治疗。 3、 肥胖 所有体检小学生(14.06%)属于肥胖,超重(6.4W),饮 食方式和不良的生活习惯,以及电脑占据太多孩子的课外时间,久 坐不运动,都是导致超重肥胖率的重要原因。建议学校和家长应尽 量减轻课业负担,鼓励学生经常参加户外体育活动。同时,耍做好 学生的健康指导,让青少年避免沉迷于电脑,避免不健康的生活方 式和饮食习惯对孩子们的身体健康产生不良影响。 学生健康体检分析报告 2009 ? 5. 16 小学生健康体检情况分析报告 东高平联小 一、2009年1 1月上旬始至11月底,我校完成了全校205名学生 的体检工作。二、全校共有学生205名,其中男1 10名,女95 名。三、依据体检数据分析结果,各种常见病比率如下.?小学生中 超重比率为3.13%;视力低下比率为14.4%。四、总体分析: 上述数据上看,我校近视率状况严峻,虽从多角度、多途径采取了 积极的预防,但效果不佳,学生在家看电视比较严重,玩电脑打游 戏的同学越来越多,真正因学习负担重导致的近视很低几乎没有。 肥胖率同生活水平的提高,生活习惯的不良,膳食营养不平衡等原 ,也略显上升趋势1 ,也略显上升趋势 1、近视发病率居高不下原因分析:(1) 从数据上看学生的近视率随年龄、年级而增长,高年级课业负担重 学生的用眼时间增长,部分学生每天用眼时间可高达10个小时以 上,眼睛长时间疲劳过度是近视率高发的主要原(2) 上,眼睛长时间疲劳过度是近视率高发的主要原 (2)各班 对学生用眼卫生问题重视不够,学生参加体育锻炼的机会被压缩或 被取消,眼睛保健操质量不过关,没有形成一套完整有效的管理体 (3)日常学习中,教师对学生用眼卫生的教育、管理力度 不够,缺少随时随地提醒的意识。(4)学生家长对学生近视问题 重视程度不够,还只存在孩子近视了就去配眼镜的认识,缺少必要 的预防近视,矫正视力的相关知识(5) 的预防近视,矫正视力的相关知识 (5)学生饮食营养搭配不 合理,合理的营养膳食知识有待提高。2、学生超重、肥胖率上升 原因分析:(1 ) 原因分析: (1 )肥胖是造成成年慢性病的一个重要因素,从学 校到家庭对预防肥胖的意识不够,缺少合理饮食观念。(2)家长 对孩子过分溺爱,要什么给什么,对油炸食品、膨化食品、高糖食 品不加以控制,导致孩子过多摄入,造成脂肪堆积。(3)学校对 肥胖学生缺少管理措施,不能提供足够的体育锻炼机会,家长意识 不强,对孩子体重不加以控制,任由发展。 总之,常见病的防治不仅需要学校

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