初中英语师徒计划.docx

初中英语师徒计划 　　篇一：英语组师徒结对徒弟计划 　　英语师徒结对徒弟计划  　　廖学友  　　拜师结对给了我们新一代教师快速成长的机会，真正发挥了“传、帮、带”的作用，本着提高思想，虚心学习的原则，我有幸与段志梅老师结为师徒，特制订徒弟成长计划如下：  　　一、学习内容：  　　1.多学习科学教学方面的教育信息，以先进的理念武装自己，揣摩教学技巧，深化思想。  　　2.每个星期邀请师傅至少来听一节课，每个星期也至少去听师傅一节示范课。在交流中升华理念。  　　3.和师傅一起观看名家课例碟片，一起讨论，深入领会名家的优秀教育教学理念。  　　4.邀请师傅指点备课，每学期开设一节校内汇报课。  　　5.经常和师傅沟通，探讨在教育教学上的疑惑和想法。  　　6.同步进行教育教学中某方面的方法探究，积累案例、论文素材。 　　7.每个星期观摩师傅的一节课。课前研究师傅所教课的那一课，自己思考该如何安排教学，本着谦虚学习的心态，聆听师傅的课堂。课后和师傅交流自己的思考，多多提问，才能进步。 　　8.每个星期邀请师傅来听一节我的课。课后主动找师傅交流，请师傅指出课堂中暴露出的不足，写下反思，梳理以完善自己的教育教学理念和教学技巧，及时在以后的教学实践中改善。  　　9.及时整理反思，交予师傅审阅。  　　10.在撰写案例和论文方面，也应经常向师傅请教，请师傅指点。  　　11. 平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决，主动和师傅交流。  　　12.在师傅指导下拟1份切实合理的测试卷。  　　写下这几条，已觉得当师傅必会十分辛苦，我应该更加努力地成长。  　　二、促进成长的措施：  　　多学习，提高自身素质  　　1.多读书，读专业书，读杂书，不断提高自己。  　　2.定期观摩名家的课，学习名师的教学理念、教学方法。 　　3.多听优秀的师傅的课，学习其过人之处。 　　4.争取机会聆听专家的讲座，充实思想。  　　多实践，潜心会教  　　1.潜心钻研教学，努力实践新科改理念于课堂之内。  　　2.主动与师傅探讨课堂教学、教育教学中的困惑和想法。  　　3.平日里有时间就该多多琢磨课，邀请师傅来听课，指出缺点，努力改正。  　　多反思，帮助成长  　　1.学习名家名师是如何反思的，如何做到深刻，做到系统。课后及时反思，梳理教学思绪。  　　2.积极进行教育教学上的案例研究。  　　在接下来的教学工作中，使自己在段老师的指导下，通过各种努力，有所收获，不断提高。  　　七年级英语师徒结对总结  　　廖学友  　　转眼又一个学期过去了，段志梅老师给予了我很多专业和教学上的指导。在 每次的组内教学交流活动中，我还是像往常一样坐在她身旁，听她分析台上老师 每一个教学步骤的优缺点，而她总是能够一针见血，而我也总是能从微小的细节 中听出一些大道理，用于自身的教学实践中，因此业务能力长进了不少。段老师 工作异常繁忙，但在教学过程中，每当我遇到问题常主动去请教段老师，她总能 不厌其烦地回答我。段老师教我上课主要先抓备课，必须做到心中有纲，既备教 材，又备学生，既备教法，又备学法，既备知识，又备能力。充分运用电教媒体， 运用启发思维的方法，全面实施目标教学，上课要注意调动学生的积极性，坚持 学生是主体，教师是主导的原则。这些理论和经验对我来说是终身受益的。 总之，这一学期以来，在段老师的悉心指导、栽培下，在她认真踏实的工 作作风的感染下，良好人格品质的熏陶下，我各方面都有了一定的提高。今后我要更加主动地、虚心地向各位老师多学习，多请教，努力工作，积极创新，做一名合格的、优秀的人民教师。  　　宾川金牛二中  　　廖学友  　　XX-11-13 　　篇二：英语组师徒结对师傅计划 　　英语组师徒结对师傅计划  　　雷 巍  　　一．指导思想  　　为了促进教师之间相互学习，不断提高自身的教学水平和业务素质，同时为了使我们小学英语组的青年教师尽快成长，现决定安排师徒结对活动。为使师徒双方进一步明确自己的职责，增强责任感，现制定师徒结对活动计划。  　　二．实施目的  　　制定学习计划，理论学习心得交流，汇报课教案，听课指导与简要点评，自我业务提高计划，论文撰写等内容。通过这样的活动，师傅既可以锻炼自己，把经验传授给徒弟，又可以让徒弟从中汲取许多对教学有用的知识，丰富教学经验和阅历，增强师德修养、理论修养、教学和基本素养。在这过程中，确确实实让徒弟有所收获，交流心得，相互切磋。  　　三．实施措施  　　1．教书育人，为人师表，热爱学生，热爱教育事业，树立高尚的师德形象。在师德、工作态度、教学业务等方面师傅要为徒弟做出榜样。 　　2．要切实担负起对青年教师的