(人教版)七年级地理上册地形图的判读1.pptVIP

* 话题引入。由上节课的地图引入三种地形图的判读。开门见山引入教学 * 教师讲授海拔与相对高度的概念,学生判断甲乙两地海拔及他们之间的相对高度 * 用这个flash的习题部分 唐山市第75中学 钟万书 唐山市第75中学 钟万书 地形图的判读 地形图，不难读，看好颜色和标注； 向低突出是山脊，向高突出是山谷； 分布密集是陡坡，缓坡分布较稀疏； 高原平原都平坦，高低要靠颜色辨； 坡度陡缓和高低，山地丘陵来辨析； 沿着剖线作剖面，高低陡缓特直观。 地形图的判读 地形图的判读 识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷、陡崖、鞍部等部位 能够在分层设色地形图上识别高原、山地、平原、丘陵、盆地等基本地形 了解地形剖面图的画法 计量高度的方法 海拔与相对高度 读图：甲乙两地海拔及他们之间的相对高度分别是多少米？ 等高线的绘制 等高线地形图的原理 山顶A 山顶B 山脚C 山脚D 鞍部 缓坡 陡坡 思考：等高线分布的疏密与坡度陡缓有什么关系？ 结论：坡陡的地方，等高线密集；坡缓的地方，等高线稀疏 几种基本地形部位的判读 山顶 山脊 山谷 鞍部 陡崖 ▲ 闭合曲线中心（点） 等高线向山脚突出 （线） 等高线向山顶突出 （线） 两个山顶之间低地（点） 等高线重合的地方（线） 读等高线地形图解决问题 从B和C处上山到A点，哪里更容易？为什么？ 位于山脊线上的是哪个点？ 高原 平原 五种基本地形:高原、平原、山地、丘陵、盆地 山地 丘陵 盆地 五种基本地形特征 高原 山地 丘陵 盆地 平原 海拔 超过500米 超过500米 低于500米 不一定 低于200米 相对高度 平坦，边缘部分陡峭 起伏大坡度陡（山高谷深） 起伏小，坡度和缓 中间低四周高 平坦 唐山市第75中学 钟万书 唐山市第75中学 钟万书 * 话题引入。由上节课的地图引入三种地形图的判读。开门见山引入教学 * 教师讲授海拔与相对高度的概念,学生判断甲乙两地海拔及他们之间的相对高度 * 用这个flash的习题部分