教场小学工作总.docVIP

PAGE PAGE 1 2012年教场小学工作汇报 一年来我校工作在上级的领导、关心和支持下，学校以开展课堂教学增效年活动为主线，有计划、有步骤地开展教育教学工作。转变理念，深化改革，强化学校管理，努力改善办学条件，全面提升我校教育教学整体水平，继续加强教师队伍建设，做好维稳工作，构建和谐校园。现总结汇报如下。 2012年工作汇报 一、做好师德建设，打造以德育人品牌 1、认真抓好政治理论学习，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平，提高贯彻执行党的教育方针和国家各项法规、政策的自觉性。每周的政治学习时间，组织教师认真学习贯彻有关教育法律法规，并在会上交流教育学生的经验，使教师牢固树立“以德育人”的思想。同时学校在政治学习会上，坚持组织学习时事，学习有关文件，为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校，奠定良好的基础。 2、深入开展“四治一树”活动，使全体党员、教师要严于律纪，敬岗爱业，树立良好的竞争意识、服务意识。 3、积极开展“基层党组织建设年活动”，加深党组织的凝聚力，号召力，使全校党员干部教师加深了对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的认识。在学习实践活动中，全校党员干部学有所得、学以致用。促进了行风作风的转变。学校领导干部带头转变观念，改进作风。目前全校党员干部及其他职工自觉学习的多了、勤奋工作多了、作风务实多了。 二、利用丰富多采的活动，提升德育成效 1、　坚持规范的升旗仪式。每周一、五，精心准备升降国旗仪式，在国旗下对学生进行一个个小专题教育。 2、　坚持节日教育。在“3·5”学雷锋日开展“献爱心”活动，根据学区安排部署，我校“六一”节精心组织，开展丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日。借教师节、国庆节庆祝活动和利用其他纪念日活动结合国旗下讲话、晨会、班队活动等对学生展开教育。 3、注重常规教育，抓学生“自律”。以《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为重点，在全校范围内掀起了学守则活动，要求每位队员熟读成颂，并体现在日常行为中。 三、上下一心，大幅提升教育质量 教育教学质量是学校办学的生命线，是学校工作的重中之重。一年来，学校坚持以强化教科研、推进课程改革为重点，努力把提高教学质量作为工作的一个重点，长抓不懈，取得了较好的成绩。 1. 常规教学狠抓落实。第一是做好“三查”，为确保教学的正常运行，开齐上好课程，防止重语数英轻辅课的现象抬头，学校做好学校领导随时抽查、教导处组织定期检查和个人反思自查，并做到检、记、评结合，保证学校课程计划的得到全面落实，学生在学校能系统而全面地学习各科知识，从而得到全面发展。第二是夯实每一节课。要求教师以保证每一节课的质量为切入点，做好计划、备课、上课、作业批改和课外辅导关,使每一节课都能有所学、有所得。 2、抓住课堂教学主阵地，不断提高教学质量 一年来，我校努力提高课堂教学效果，扎实推进素质教育进程。 1）积极推进课程改革的实施。加强业务培训，提高业务素质。我校认真组织教师学习新课改知识，提升教师教学理念，教学策略和教学方法。 2）、加强教学研究，提高教学质量。严格按照学校教研安排认真开展专题教研活动。学校研究制定的专题教研内容具体，贴近教育教学实际，如“低年级拼音教学研讨”、“如何培养学生的计算能力”、“学生作文兴趣的培养”、“应用题教与学”、“音体美教学研讨”等等教研主题，既着力解决当前教育教学中的薄弱点与不足又具有可操作性。使教研活动做到了研究主题、内容、时间到位，使教师的教学理念上升到一个新的层次，解决了一些实验中困惑的问题，使新课程在教学中得到更好地贯彻和执行。 3）、针对我校课堂教学现状，学校立足学校实际，采取扎实有效的方法，通过课堂教学听说评议，及时反馈，使各个老师进行面对面的交流互动，提出教学中存在的问题和建议，切实努力做到提高广大教师的课堂教学质量。主要做法有：一是采取“课堂教学集中研讨”活动。包括观摩、展示、汇报等。根据我校教师实际，重点在“观摩学习”上下功夫，向兄弟学校学习，采用“走出去”的办法，主要是遵循学区教研活动安排，对学区开展的课堂教学交流展示活动，精心组织教师认真参加活动，特别是做好活动参加后的扩散交流。利用“天网（远程教育网）”、互联网收看课堂教学优质课、精品课，观摩学习最前沿的课堂教学教改理念，通过观后评议，交流，自我对比，明确差距，达到自我完善的目的。二是继续开展“推门听课”教研方式。主要考察教师平时的上课情况。重点对我校辅课的实施情况进行了考察了解，促使辅课课堂教学的规范化，实用化发展。三是尝试教案的备写改革，初步尝试集体备课和导学案的备写。通过教案备写的创新与改革，从源头上促进课堂教学的提升。 4）加强管理，全面提升教学质量 强力加强教师队伍建设。