2018秋鲁教版九年级政治课件:第六课第二课时讲述春天的故事.pptVIP

2018秋鲁教版九年级政治课件:第六课第二课时讲述春天的故事.ppt

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* 经济方面:进出口贸易,经贸往来,纺织品、 家电走向世界市场等。 政治方面:国家领导人互访,上海举行APEC 会议,倡导成立上海合作组织等。 文化方面:在法国成功开展”中国文化年“活动, 中俄文化互动,中国电影国际化。 教育方面:中外合作办学(引进发达国家原版 教材),派遣留学生出国留学等。 体育方面:参加、承办国际性体育赛事(如二零零八 年奥运会 )。洋教头执教国家队等。 *   我们要坚定不移地坚持对外开放的基本国策,以更加积极的态度融入世界经济发展当中,不断提升对外开放的水平。 师生共识 * 课 堂 检 测 我国当前解决所有问题的关键(   ); 社会发展的直接动力(   ); 现代化建设的必要条件(      ); 我国必须长期坚持的一项基本国策(  ); 对外开放的基本途径(             )。 * 课 堂 检 测 十八大报告鲜明地指出,“要在新的实践中坚持和发展中国特色社会主义,就必须坚持改革开放。改革开放符合党心民心、顺应时代潮流,方向和道路是完全正确的,成效和功绩不容否定,停顿和倒退没有出路”。 为什么 “要在新的实践中坚持和发展中国特色社会主义,就必须坚持改革开放”? * * * * * * * * * * * * * 6.2 讲述春天的故事 * 听歌抢答: 1.歌中所唱的“一位老人”指谁? 2.“在中国的南海边,划了一个圈” 具体指什么事? 3. “画圈”的目的是为了什么? 邓小平 建立经济特区 实行改革开放,加快中国现代化进程 * 1.一曲《春天的故事》讲的是怎样的故事?故事是从什么时候开始的? 2.故事给中国带来了哪些变化? 导 入 改革开放包括对内改革和对外开放两个方面 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。 阅读课本p71—76页思考并回答以下问题: 1、为什么要改革?(改革的必要性是什么?) 2、改革的实质是什么? 3、经济、政治体制改革的目标分别是什么? 4、改革的作用是什么? 5、我们怎样正确对待改革? 6、坚持对外开放基本形式有哪些? 7、对外开放的作用有哪些? * * 党的十一届三中全会 开启了改革开放的闸门 * * 改 革 范围 领域 农村: 家庭联产承包责任制 (安徽凤阳小岗村) 城市: 单一公有制 公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展 经 济 政 治 科技 文化 教育 中国农民的伟大创造 小小岗村系列报告一——改革前 * 小岗村系列报告一——改革前 小岗村,是我国农村改革的第一村,改革前,农民干活要服从生产队长的安排,地里种什么庄稼要听上级指令,大家一起劳动,记一样的工分,分同样多的粮食。“上工人喊人,下地人等人,干活人看人,收工人撵人。”“干多干少一个样,干与不干一个样。”这些顺口溜是改革前农村生产劳动和收益分配状况的真实写照。但小岗村的村民家家户户缺粮,每年都要靠国家的“救济粮”生活。 为什么小岗村家家户户缺粮?怎样才能改变缺粮现象? * 社会主义制度具有无比的优越性,但我国的社会主义制度还不成熟,不完善,存在着体制上的种种弊端,抑制了劳动者的积极性和创造性的发挥,使经济组织去了应有的活力,阻碍了生产力的发展和人民生活水平的提高。 只有通过改革,才能为生产力的进一步发展扫清障碍 * 改革的必要性: 1、体制存在弊端 2、抑制劳动者的积极性和创造性 3、阻碍生产力发展和人民生活水平提高 只有通过改革才能为生产力的进一步发展扫清障碍。 * 辨 别 与 讨 论 阅读课本73页【相关链接】及四幅图片,思考: 1.经济、政治体制改革的目标分别是什么? 2.四幅图片反映了我国哪些领域的改革?改革是一场全面而深刻的变革,那么,改革会不会改变社会主义性质? 改革是社会主义制度的自我完善和发展 * 1.性质(实质):改革是社会主义制度的自我完善和发展。 2.经济体制改革的目标:建立社会主义市场经济体制 3.政治体制改革的目标:建设中国特色社会主义民主政治 * * 1.分别对照这些物品

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