2018-2019学年高中历史第六单元世界资本主义经济政策的调整单元总结6课件.pptVIP

高中·历史 高中·历史 -*- 第1课　“百家争鸣”和儒家思想的形成 ◆ 全书优质试题随意编辑 ◆ 课堂教学流程完美展示 ◆ 独家研发错题组卷系统 -*- -*- -*- 第1课　“百家争鸣”和儒家思想的形成 目标导航 知识梳理 重难聚焦 -*- 第1课　“百家争鸣”和儒家思想的形成 目标导航 知识梳理 重难聚焦 -*- 第1课　“百家争鸣”和儒家思想的形成 目标导航 知识梳理 重难聚焦 -*- 第1课　“百家争鸣”和儒家思想的形成 目标导航 知识梳理 重难聚焦 单元总结 网络构建 专题归纳 网络构建 专题归纳 一、20世纪世界资本主义国家的经济政策及调整 阶段 内容 原因 作用 1929年经济大危机前 “自由放任” 政策 传统政策对经济发展产生积极影响 推动经济发展,但易产生经济危机 经济大危机后到第二次世界大战 结束 国家垄断资本主义出现 经济大危机爆发,说明“自由放任”政策已不适应社会化大生产下的经济发展 使美国渡过了经济大危机 第二次世界大战结束后到20世纪70年代初 国家垄断资本主义发展 美国的成功及各国的形势需要 出现经济发展的“黄金时期” 20世纪70年代后 减少国家对经济的干预 20世纪70年代资本主义国家出现“滞胀”现象 出现“混合经 济”,促进了经济发展 启示 (1)任何一种政策都不是万能的,不可能一成不变 (2)“自由放任”政策与国家垄断资本主义经济政策的不同方式,都不可能彻底避免经济危机的发生 二、第二次世界大战后资本主义经济的新变化的表现 1.生产力发展:第三次科技革命的开展,使社会生产力有很大发展,形成了以知识经济为基础、信息技术为主导的“新经济”模式。 2.生产关系调整:国家垄断资本主义;建立福利国家制度;20世纪70年代后,出现将政府干预与市场相结合、国有制与私有制并存的“混合经济”。 3.产业结构的调整:科技进步使第三产业迅速发展起来,拓宽了经济活动领域,扩大了市场,改善了资源配置;同时还产生了一大批新兴产业,如原子能、电子计算机、半导体、宇航以及激光等工业。 4.经济全球化趋势:由于科技的发展,世界经济联系日益紧密。 高中·历史 高中·历史 -*- 第1课　“百家争鸣”和儒家思想的形成 ◆ 全书优质试题随意编辑 ◆ 课堂教学流程完美展示 ◆ 独家研发错题组卷系统 -*- -*- -*- 第1课　“百家争鸣”和儒家思想的形成 目标导航 知识梳理 重难聚焦 -*- 第1课　“百家争鸣”和儒家思想的形成 目标导航 知识梳理 重难聚焦 -*- 第1课　“百家争鸣”和儒家思想的形成 目标导航 知识梳理 重难聚焦 -*- 第1课　“百家争鸣”和儒家思想的形成 目标导航 知识梳理 重难聚焦