- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2018年高中化学第3章物质在水溶液中的行为3.1水溶液第1课时课件3
结论: 结论: A 练习: 某溶液中由水电离出的H+浓度为1.0×10-12mol/L, 则在该溶液中: 一定能大量共存的离子组是( ) 一定不能大量共存的离子组是( ) 可能大量共存的离子组是( ) A.K+、Na+、HCO3-、NO3- B.Cl-、K+ 、NO3-、Na+ C.H+、Mg2+、SO42-、NO3- D.Na+、SO42-、Cl-、ClO- * * * 第三章 物质在水溶液中的行为 第一节 水溶液 第1课时 水的电离 设问: 水是否属于电解质?若是,是强电解 质还是弱电解质?为什么? 一.水的电离 H2O + H2O H3O+ + OH- H2O H+ + OH- 水的电离方程式可写为: 简写为: 水分子电离的过程示意图为: 结论: 1.水是一种极弱的电解质,能发生微弱的电离。 2.纯水的组成微粒: 纯水大部分以H2O分子的 形式存在,其中也存在着极少量的H+和OH- 。 3.水电离出来的H+和OH-之间的关系:水电离出来 的H+和OH-的物质的量和浓度始终相等。 水的电离平衡常数如何书写? 将水的浓度c(H2O) 可视为常数,将上式变形后 得 : K · c(H2O) =c(H+)·c(OH-) ,将 K · c(H2O) 看作一 新的常数,记做 Kw , 得Kw=c(H+)·c(OH-) ,KW 叫做 水的离子积常数,简称水的离子积。 思考: H2O H+ + OH- c(H+) ·c(OH-) K = c(H2O) 1、KW随着温度的升高而增大。 分析并寻找规律。 强调: KW只随温度的变化而变化。 2、25℃时(室温下),KW=1.0×10-14 二.外界条件对水的电离平衡及KW的影响(讨论完成) 加 入NH4Cl 加入CH3COONa 加入NaCl 加碱 加酸 降低温度 升高温度 KW 如何变化 水的电离程 度如何变化 c(OH-) 如何变化 c(H+) 如何变化 水的电离平衡如何移动 条件的改变 正向移动 增大 增大 增大 增大 逆向移动 减小 减小 减小 减小 逆向移动 增大 减小 减小 不变 逆向移动 减小 增大 减小 不变 正向移动 减小 增大 增大 不变 逆向移动 增大 减小 增大 不变 不移动 不变 不变 不变 不变 结论: 1、温度: 升高温度能促进水的电离。 (越热越电离) 降低温度能抑制水的电离。 升高温度使Kw增大 。 降低温度使Kw减小 。 KW只随温度的变化而变化,温度不变,KW不变。 结论: 2、酸、碱: 在纯水中加入酸或碱,均能抑制水的电离 (同离子效应)。 3、含“弱”的盐(易水解的盐): 在纯水中加入含“弱”的盐,能促进水的电离。 4、在任何水溶液中,都存在着水的电离。 水的离子积不仅适用于纯水,也适用于任何稀 的电解质水溶液。 ① 在任何稀的水溶液中都存在 Kw=c(H+)·c(OH-), 式中c(H+) 和c(OH-)均表示溶液中H+ 和OH- 的物质的 量浓度。 ② 室温(25℃)时( 如果没指明温度,一般指室 温),在任何稀的水溶液中都存在Kw=1.0×10-14 例1:求0.01mol/L的盐酸溶液中H+的浓度以及由 水电离出的H+和OH-的浓度分别是多少? 解题方法: 计算酸溶液中H+浓度时忽略由水电离产生的H+, 酸溶液中的OH-全部来自于水的电离。 解题方法: 计算碱溶液中OH-浓度时忽
您可能关注的文档
- 2018-2019学年高中历史专题四“亚洲觉醒”的先驱第1课中国民族民主革命的先行者——孙中山课件.ppt
- 2018-2019学年高中历史专题四“亚洲觉醒”的先驱第3课“土耳其之父”凯末尔课件.ppt
- 2018-2019学年高中历史第一单元古代中国经济的基本结构与特点单元总结课件.ppt
- 2018-2019学年高中历史专题三欧美资产阶级革命时代的杰出人物第3课“军事天才”拿破仑.ppt
- 2018-2019学年高中历史第一单元古代中国经济的基本结构与特点第1课发达的古代农业课件.ppt
- 2018-2019学年高中历史第一单元古代中国经济的基本结构与特点第3课古代商业的发展课件.ppt
- 2018-2019学年高中历史第一单元古代中国经济的基本结构与特点第4课古代的经济政策课件.ppt
- 2018-2019学年高中历史第三单元近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展单元总结课件.ppt
- 2018-2019学年高中历史第三单元近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展第10课中国民族资本主义的曲折发展课件.ppt
- 2018-2019学年高中历史专题六杰出的中外科学家专题学习总结课件.ppt
- 2018年高中化学第3章物质在水溶液中的行为3.1水溶液第1课时课件4.ppt
- 2018年高中化学第3章物质在水溶液中的行为3.1水溶液第1课时课件9.ppt
- 2018年高中化学第3章物质在水溶液中的行为3.1水溶液第1课时课件7.ppt
- 2018年高中化学第3章物质在水溶液中的行为3.1水溶液第1课时课件5.ppt
- 2018年高中化学第3章物质在水溶液中的行为3.1水溶液第3课时课件.ppt
- 2018年高中化学第3章物质在水溶液中的行为3.1水溶液第1课时课件8.ppt
- 2018年高中化学第3章物质在水溶液中的行为3.1水溶液第2课时课件.ppt
- 2018年高中化学第3章物质在水溶液中的行为3.1水溶液第3课时课件3.ppt
- 2018年高中化学第3章物质在水溶液中的行为3.1水溶液第1课时课件二.ppt
- 2018年高中化学第3章物质在水溶液中的行为3.1水溶液第3课时课件4.ppt
文档评论(0)