6_开国大典_每课一练.pptVIP

第六课 开国大典 板块：每课一练 学练指要 本课记叙了中华人民共和国成立时天安门国庆典礼的盛况，表达了中国人民对新中国诞生无比兴奋、激动、自豪的感情。 领悟文章按照事情发展顺序、重点突出、详略得当的表达方法，感悟文章所表达的思想感情是本课学习的重点。 一、用直线把词语与相应的读音连接起来。 hu2n hu2n s6ng l# q! zh# di3n ni^ s~ l#ng r5ng h9 旗 帜 缓 缓 耸 立 司 令 融 合 电 钮 （竟　竞）争　　（宣　宜）读　　（再　在）现 （连　联）欢　　 事（绩　迹）　 （捡　检）阅 二、根据词语的意思，用“ ”画出正确的字。 三、把下列词语补充完整。 四（　）八方　　（　）山倒海　　水到（　）成 长（　）内外　　大江（　）北　 　五（　）六色 典：①标准，法则； ②诗文中引用的古书中的故事 或词句； ③典礼。 1.雷锋永远是大家学习的典范。 （　　） 2.开国大典的每一声炮响，全场都会响起雷鸣般的 掌声。 （　　） 3.我知道“将相和”这个典故的来历。 （　　） 融：①融化；②融合；③流通。 4.上海是我国重要的金融中心之一。 （　　） 5.冰雪消融，春回大地。 （　　） 6.三十万人热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。 （　　） 四、给加点的字选择正确的解释。 ● ● ● ● ● ● 五、找出下面句子中的反义词。 1.我们的语文老师讲课很幽默，本来很抽象的 道理，经他一讲就显得具体了。 （　　）—（　　） 2.我国淡水资源缺乏，因此我们要节约用水， 决不能浪费。 （　　）—（　　） 3.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 （　　 ） — （　　 ） 六、填空。 这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐_______________。这_______________，这________________，经过无线电的广播，传到_______________，传到_____________，使全中国人民的心一齐_____________。 七、课文里的场面描写十分壮观，用自己的话写 出开国大典上升国旗的场面。 参考答案： 一、略 二、竞　宣　再　联　迹　检 三、略 四、1.①　2.③　3.②　4.③　5.①　6.② 五、1.抽象——具体　 2.节约——浪费 　3.重——轻 六、略 七、略