浅述利用校园网架构高校计算机公共课教学平台.docVIP

浅述利用校园网架构高校计算机公共课教学平台 　　摘要：随着信息技术的突飞猛进和网络建设的普及，高等学校的计算机公共课教育，在很大程度上决定着未来社会人们应用计算机的水平和掌握信息化技术的程度，利用校园网构建高校计算机公共课教学平台完全成为可能。 　　关键词：计算机公共课；校园网；网络教学 　　中图分类号：G64 　　文献标识码：A 　　文章编号：1009-0118(2011)-04-0200-01 　　 　　一、高校计算机公共课程教学面临的现状 　　 　　(一)目前大部分高校计算机公共课教育的基本情况 　　1、大部分学生已经具有计算机的初步使用能力，他们的兴趣爱好和要求各不相同，如何根据高等教育培养目标结合学生的特长和兴趣确定课程体系、组织教学内容、安排教学形式成为我们计算机基础课面临的新课题。 　　2、高校扩招，教学资源相对趋于紧缺，基础课教师的教学任务越来越重，重复劳动增加，与学生交流的时间变得紧张，很难把握学生的特性，满足学生的个性化要求。 　　3、学生学习任务越来越重，学生变成了学习的机器，缺乏学习的主动性，更谈不上研究性的学习。 　　 　　(二)目前还有很多高校的校园网没有成为具有教学功能的“校园” 　　1、高校的校园网已经建立并且扩展到了学生宿舍和家属区，校园网的软、硬件运行已经相当稳定和成熟。 　　2、大部分都只是将校园网当成访问互联