教育专业见习报告.docVIP

学号: 见习报告书 学 院：地理科学与旅游学院 专业班级：地理信息系统 姓 名： 指导教师： 实习时间：2013-07-05 至 2013-07-06 2013年07月 01日 课程教授的目的在于传授启发，一堂优质的课堂应该兼顾传授知识和启发想象两种职能。简单来说，从学生角度来讲就是有所知，有所悟，能让学生从课堂中吸收很多知识的精华，而从教师的角度来讲，一堂优质课需要具备很多的条件：条理清晰，旁征博引的讲述，良好的沟通等等。而对我们这些大学生而言野外实习和见习是同样重要的，通过这些才能积累丰富的经验和知识。前几天我们开始了为期二天的见习活动，通过整个见习过程，我学到了很多知识，也感触颇深。 一．见习目的 实际见习是非师范类专业的人才培养过程中重要的一个实践性环节，因此，本次见习活动的目的是让我们这些学生了解社会，初步接触实际测量过程，增强对本专业学科知识的感性认识，顺练学生从事本专业相关的测量技能，巩固和运用所学的理论知识，培养学生分析，研究，解决实际问题的初步能力。 二．见习概况 于2012年 三．见习内容及过程 见习内容 我们于2012年07月 见习过程 见习第一天上午在老师的带领下去了新疆地质博物馆，我们该地工作人员的介绍下大概的了解了一下新疆地质博物馆的基本情况。新疆地质矿产博物馆是中国省级综合性地质科学博物馆，位于新疆乌鲁木齐友好路前身是新疆地质局地质陈列室