浙江地区2018-2019学年人教版高中历史必修3 《罢黜百家 独尊儒术》课件 (共20张).pptVIP

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  • 2018-11-17 发布于浙江
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浙江地区2018-2019学年人教版高中历史必修3 《罢黜百家 独尊儒术》课件 (共20张).ppt

* * 1.春秋战国时期“百家争鸣”局面形成的条件和原因有 ①井田制和分封制日益瓦解 ②“士”阶层在社会、政治活动中日趋活跃③学术下移,私学兴起 ④各学派互相诘难批驳 A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 2.孔子思想中主张以爱人之心调节和谐社会人际关系的是 ①“仁者,爱人” ②贵贱有“序” ③“己所不欲,勿施于人” ④“有教无类” A.①② B.①③ C.①④ D.②④ D B 第2课 “罢黜百家,独尊儒术” 秦末战火频繁,社会经济破坏严重 一、从“无为”到“有为”: 1.汉初的“无为而治”: 表现: 萧规曹随;休养生息 作用: 出现了文景之治 目的: 为了恢复生产和安定人心,统治者吸取道家“无为而治”的思想 原因: 加强中央集权,适应国家统一的发展趋势 2.汉武帝的“有为而治”: 原因: 汉朝经济实力的恢复和增强 社会潜伏着危机:王国问题、土地兼 并、匈奴为患等 目的: 16岁即位汉武帝雄才大略 “诏丞相、御史、列侯、中二千石、二千石、诸侯相:举贤良直言极谏之士”。 董仲舒 今师异道,人异论,百家殊方,指意不同。是以上亡以持一统,法

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