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浅述业余成人高职考试问题及解决对策 　　[摘 要]在科技高速发展的今天，终身学习的理念已深入人心，成人业余教育也越来越受到人们的关注。业余成人教育为社会发展培养了大量人才，为国民素质的全面提高做出了很大贡献，但也存在着诸多问题，考试问题就是其中很重要的一个方面。 　　[关键词]业余成人 考试 高职 教学管理 　　作者简介：谢慧（1981-），女，浙江平阳人，杭州职业技术学院继续教育学院，高教管理研究实习员，职务：科员，职称：高教管理研究实习员，学位：学士。 　　 　　考试是任何层次教育教学过程中的一个重要环节。业余成人高职教育，本质上是属于社会继续教育的范畴。业余成人的学生入学起点较低，年龄结构跨度大，科学文化知识基础薄弱，生源素质参差不齐，而且大部分学生是已经参加工作，工学矛盾严重。面对生源的特殊性，成人高职院校除了要抓好理论知识教育，并在此基础上加强实践技能的训练与提高外，更要加强考试方面的管理和规范工作。 　　 　　一、业余成人高职考试存在的问题 　　对学校来说，考试是进行教学工作信息反馈、稳定教学秩序、保证教学质量的重要手段，是教学过程中的重要环节。对于教师来说，检查授课的质量是考试最为重要的目的；对于学生而言．检测自己的学习状况是考试的主要目的。笔者在多年的教学管理中，对业余成人高职考试存在的问题有如下的认识。 　　（一）考试方式的单一性 　　考试的