浙江地区2018-2019学年人教版高中历史必修3 第9课 辉煌灿烂的文学 教案.docVIP

………………………………………………………………最新教学推荐……………………………………………………… PAGE PAGE 1 教学设计 第9课　辉煌灿烂的文学 eq \o(\s\up7(),\s\do5(整体设计)) 本节概述 本课主要介绍我国古代文学的重大成就。从《诗经》、楚辞到汉赋、唐诗、宋词、元曲再到明清小说，介绍了我国不同历史时期文学的主要形式和成就。 本课分三目内容，对古代的文学做了重点介绍。第一目“从《诗经》到唐诗”，首先分析《诗经》的概况、内容、地位，然后介绍了我国古代的伟大诗人屈原及其在我国文学史上占有的崇高地位；概述两汉时期盛行的一种文学体裁——赋；重点介绍唐代诗歌，一般来说可以分为初唐、盛唐、中唐、晚唐四个阶段，四个阶段代表性人物及其作品。第二目“宋词和元曲”，重点分析宋词繁荣的原因，通过举例来介绍婉约派词人、豪放派词人及其风格特点；了解元曲的含义和元杂剧成就。第三目“明清小说”，分析明清小说产生的背景，概括六部小说的特点。 尽管本课知识点较多，但结构条理清晰，加上高中语文课中历代名篇的选读，学生对本课内容较熟悉，易掌握。较难处理的是如何从历史发展的背景中去把握文学的发展及其特点。 思路设计 ●教学重点 唐诗、宋词和明清小说。 ●教学难点 中国古代文学发展与政治、经济等之间的联系：了解任何形式的文学作品都反映一定时代发展的特点。理解经济基础决定上层建筑