九年级英语全册unit5whataretheshirtsmadeofsectionb（selfcheck）教案人教新目标版.docVIP

PAGE PAGE PAGE 1 Unit5 What are the shirts made of 【课 题】 Unit5 What are the shirts made of? Section B (self check) 教师复备栏或 学生笔记栏 【学习目标】 复习本单元重点单词、短语、句型； 朗读理解课文。 【学习重点 难点】 掌握一般现在时态的被动语态的结构 运用一般现在时态的被动语态 【学法指导】 单词短语—句子课文—语法—巩固 【教学过程】 【教学过程】 导入（启发探究 3分钟） 1、写出动词的过去式和过去分词 1. steal__________ __________ 2. stick__________ __________ 3. swim__________ __________4.. take__________ __________ 5. teach__________ __________ 6. tear__________ __________ 7. tell __________ __________8. think__________ ___________ 9. throw__________ __________ 10. understand ________________________ 11. wake__________ __________ 12. wear__________ __________ 13. win__________ __________ 14. write__________ __________ 15. spend__________ __________ 16. stand__________ __________ 2、拼读、记忆单词 1.produce v. 生产，制造 2. widely adv. 广泛地，普遍地； 3. process v. 加工，处理。 4. pack v. 包装，装箱； 5. local adj. 当地的，本地的； 6. avoid v. 避免，回避； 7. mobile adj. 可移动的，非固定的； 8.everyday adj. 每天的，日常的； 9.Germany 德国； 10. surface n. 表面，表层； 11. material n 材料，原料; 12. traffic n. 交通； 13. international adj. 国际的； 14. competitor n. 参赛者，竟争者； 15.form n. 形式，类型； 16. lively adj. 生气勃勃的； 17. heat n. 热，高温；v. 加热，变热； 18. complete v. 完成； 二、自学（自主探究 6分钟） 1.be?made?of由制作/制造? 2.be?made?in在制作/制造? 3.environmental?protection环境保护 4.be?made?from由制造/制作? 5.be?famous?for?以闻名；为人知晓? 6.be?produced?in在生产? 7.be?known?for以闻名；为人知晓? 8.as?far?as?I?know据我所知? 9.pick?by?hand手工采摘 ?10.send?for发送；派人去请? 11.all?over?the?world全世界? 12.no?matter不论；无论? 13.even?though即使? 14.avoid?doing?sth避免做某事? 15.everyday?things日常用品? 16.find?out?查明；弄清? 17.go?on?a?vacation去度假? 18.paper?cutting剪纸? 19.such?as?例如? 20.turn...?into把变成? 21.send?out发出；放出；发送? 22.be?covered?with被覆盖? 23.rise?into上升到；升入? 24.put?on?张贴? 25.as?symbols?o作为的象征 26.fairy?tale?童话故事? 27.be?used?for被用于... 三、交流（合作探究 10分钟） 完成教材self check 1-2部分的任务。 1. 列举出你每天用的物品，说一说它对们是由