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小学音乐社团工作计划 　　篇一：小学音乐社团活动计划 　　小学音乐社团活动计划  　　音乐社团活动是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。然而，由于其有较大的“弹性”，容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境，将艺术活动搞得有声有色。根据学校的具体情况学校成立了“小金牛”音乐社团，现将音乐社团的活动计划制定如下： 掌握基本理论知识和节奏，可以说整体都在进步，慢慢进入了轨道。  　　一、训练时间：  　　每周1次，分别是星期五。  　　二、训练地点：教室  　　三、训练目的：  　　1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。  　　2、通过练唱少儿合唱歌曲，主要以二声部为主，使学生初步建立合唱概念，从来提高学生的音乐修养和自身素质。  　　3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。  　　四、训练内容： 　　1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。 　　2、合唱的姿态。  　　3、少儿合唱歌曲。  　　五、训练方法及过程：  　　训练为了提高。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力，声部的基础在于提高学生的基本功。进一步加强音准、节奏的训练，同时也要加强扩大音域，咬字，幅度变化等方面的训练。  　　1、声音的训练  　　2、音准训练  　　3、节奏训练  　　本学期，将针对上述几方面进行重点训练，通过循序渐进的训练，能够大大提高学生的歌唱水平和综合艺术修养，为学校培养一批优秀的合唱人才。  　　六、团员名单：  　　一年级部分学生，总共54人。  　　七．活动过程设计：  　　A、训练内容：  　　1、 用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。  　　2、 中外少儿合唱歌曲。 　　3、 中外合唱名曲。 　　4、 合唱姿态、舞台造型。  　　B、训练方法及过程：  　　1、 声音的训练  　　（1）、呼吸。 （2）、声音位置 （3）、直声训练  　　2、 音准训练  　　音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。多声部 合唱的音准训练较为复杂。  　　3、 寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。  　　（1）、胸音训练 （2）、头音训练  　　4、 合唱表现的四种手段。  　　（1）、连唱（2）、跳唱（3）、强而有弹性 （4）、不连不跳  　　5、节奏训练  　　音乐是在时间中展示的艺术，节奏是它的组成部分和主导因素，没有节奏也就没有音乐。  　　6、咬字与吐字的训练  　　以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。 　　篇二：小学音乐社团活动计划 　　音乐社团活动计划  　　一、指导思想：  　　秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心，围绕“让艺术走进校园，走进班级，走进每一个学生”的主题活动，利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境, 实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标，为广大同学提供展示自我的空间和舞台，创建和谐的校园氛围为指导思想创设小金牛音乐社团。  　　二、社团宗旨：  　　快乐乐音，有你有我  　　三、社团的发展目标：  　　社团不同于兴趣小组，兴趣小组重在学习，而社团是基于共同的兴趣爱好，为了共同的目标与理想，经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔，充分发挥起社团这一阵地作用，社员可以大有作为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上，学校任务中，能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动，这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。  　　四、活动时间：  　　双周四 　　五、活动月历： 　　2月：重组社团机构，选拔各部门负责人和成员，聘任任教教师 3、4、5月：制定第二轮教学计划，分班授课。  　　6月：举行各类校艺术节音乐比赛和庆元旦文艺汇演活动。 7月：学期社团活动结束，评定成绩，评选优秀学员，举办优秀学员音乐展，交流、回顾、总结学习成果。  　　XX年7月  　　音乐社团活动计划  　　一、指导思想：  　　秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心，围绕“让艺术走进校园，走进班级，走进每一个学生”的主题活动，利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境, 实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标，为广大同学提供展示自我的空间和舞台，创建和谐的校园氛围为指导思想创设小金牛音乐社团。  　　二、社团宗旨：  　　快乐乐音，有你有我  　　三、社团的发展目标：  　　社团不同于兴趣小组，兴趣小组重在学习，而社团是基于共同的兴趣爱好，为了共同的