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孔子和学生_练习2
孔子和学生 练习2
一、拼一拼,写一写。
jí gé shī féi yán sù qiān xū
( ) ( ) ( ) ( )
yōu diǎn jǐn shèn
( ) ( )
二、比一比,再组词。
优( ) 谦( ) 择( ) 谨( )
仇( ) 歉( ) 泽( ) 勤( )
三、找出与下列词语意思相反或相对的词语。
聪明( ) 严肃( )
谦虚( ) 勇敢( )
四、根据意思写课文中的成语。
1.教育应普及于所有的人,不受等级、地域的限制。 ( )
2.针对学习的人的能力、性格、志趣等具体情况施行不同的教育。 ( )
3.培植树木需要十年,培育人才需要百年。比喻培养人才是长久之计,也形容培育人才很不容易。( )
五、阅读下面一段话,完成练习。
子夏越听越糊涂,忍不住问:“老师说的话真叫人迷惑,既然他们都各有长处,而且比您还要了不起,那他们为什么还要跟您学习呢?”孔子和颜悦色地告诉子夏:“颜回很守信用,但不懂得变通;子贡聪明,但他不够谦虚;子路很勇敢,但谦厚、忍让方面仍待学习;子张处事谨慎,为人严肃,可是旁人却不容易亲近他。我这四个学生虽然各有优点,但都还要不断学习啊!”子夏点头称是,他明白这也是老师对自己的教育。
1.文段中“点头称是”是什么意思?
2.根据短文内容回答。
孔子认为,颜回应该通过学习使自己 。
孔子认为,子贡应该通过学习使自己 。
孔子认为,子路应该通过学习使自己 。
孔子认为,子张应该通过学习使自己 。
3.这段话中有5个“但”或“可是”连成的句子,你认为其中哪句话是中心句?用“ ”画出来。
4.用“……但……”写一段话。
参考答案
一、及格 施肥 严肃 谦虚 优点 谨慎
优秀 选择 谦虚 谨慎
二、
仇恨 恩泽 歉意 勤劳
三、愚蠢 活泼 骄傲 懦弱
四、1.有教无类 2.因材施教 3.十年树木,百年树人
五、1.点头赞同老师的说法。 2.变得灵活 学会谦虚 学会宽容、忍让变得随和 3.我这四个学生虽然各有优点,但都还要不断学习啊! 4.你的学习成绩虽然很好,但千万不能骄傲呀!
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