华侨大学国家大学生文化素质教育基地建设任务分解-华侨大学学生处.DOCVIP

华侨大学国家大学生文化素质教育基地建设 任务分解（征求意见稿） 根据《华侨大学国家大学生文化素质教育基地建设方案》(华大综〔2007〕23号)，现将我校各单位在国家大学生文化素质教育基地建设工作中承担的具体任务分解如下： 【教务处】 1.将文化素质教育课程纳入各专业教学计划。在课程设置时注意科学与人文结合、理论与实践并重，增加选修课比例，减少必修课比例，提高实践教学的比重，引导教师在向学生传授专业知识的同时，加强科学和方法、思想和精神的培养。 2.组织开设文化素质教育选修课程，修订教学计划，增加选修课的可选范围，鼓励学生选修有关课程，使选修课成为文化素质培养的重要补充。同时通过合理安排实验和实践环节，为学生提供更多的自主学习时间和实践机会。 3.建设文化素质教育精品课程。在人文社会科学类(含语言、文学、艺术、政治、历史、经济、法律、道德)、自然科学类(含数学、物理、化学、生物、生态、环境)、工程技术基础类(机电、计算机、信息、化工、材料、土木、管理)3大领域开设系列精品课程，作为全校学生的文化素质教育通选课；以专业课程为中心向相关的社会科学和自然科学学科扩展,构建文化素质教育课程体系。 4.选用和编写文化素质教育教材。组织专家选用适合我校特点的选修课教材书目，有计划地组织我校或校外经验丰富的专家、学者编写具有侨校特色的文化素质教育教材与读物，推动大学生文化素质教育工作的深入开展。