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小学秋季值周工作计划 　　篇一：值周工作计划 　　曾家小学值周工作计划  　　周次：第十三周  　　值周领导：袁伟  　　值周教师：王琴  　　上周在学校领导、值周老师的严格要求和耐心督促下，同学们在各方面都表现的非常好，本周希望同学们能够再接再励做得更好，本周的工作主要是抓好学习、卫生、礼仪、纪律、安全等行为习惯养成教育的加强和巩固，保持良好的  　　卫生习惯，现就本周的重点工作要求如下：  　　1、 抓出勤，保早读质量，要求学生按时到校，进校后  　　在教室内早读，不得在楼道和校园内追逐打闹，做到三轻：走路轻，说话轻，关门轻。上下楼梯靠右行走。  　　2、 抓习惯养成，保卫生保持，卫生打扫要做到干净彻  　　底，不留死角，不耽误上课，楼道卫生要按要求做好，加强个人卫生的检查。  　　3、 抓文明礼貌习惯养成教育，学生不准说脏话，不打  　　架闹事，校园内外见到老师要主动问好。  　　4、 要保持良好的午休纪律，学生中午午饭后，不得在  　　楼道和校园内追逐打闹。  　　5、 要做好安全防范工作，同学们上下学要注意道路安  　　全，严格遵守交通规则。 　　6、 认真检查学校的“两操—活动”。 　　7、 杜绝放学后在学校楼内，校园，校园周边逗留、徘  　　徊。  　　8、 在检查中发现好人好事及时表扬，发现不良现象及  　　时制止，并告知班主任进行教育。  　　具体工作安排：  　　星期一 1.国旗下讲话  　　2.上周值周教师颁发奖金和流动红旗  　　3.值周校长教“弟子规”  　　星期二至星期五  　　1、作业展评由语、数教研组长安排。  　　2、 语文教研活动由语文教研组长安排。  　　3、 推门听课活动 由语、数、综各教研组长安排。  　　篇二：值周工作计划  　　威宁九中值周工作计划  　　周次：三周  　　值周领导：  　　值周班主任：李章建、李继文、张俊香  　　值周教师：王玉、陆小华、张丽娜  　　上周在学校领导、值周老师的严格要求和耐心督促下，同学们在各方面都表现的非常好，本周希望同学们能够再接再励做得更好，本周的工作主要是抓好学习、卫生、礼仪、纪律、安全等行为习惯养成教育的加强和巩固，保持良好的  　　行为习惯，现就本周的重点工作要求如下：  　　1、 抓出勤，保早读质量，要求学生按时进教室，不得  　　在楼道和校园内追逐打闹，做到三轻：走路轻，说话轻，关门轻。上下楼梯靠右行走，相互礼让。  　　2、 抓习惯养成，保卫生保持，卫生打扫要做到干净彻  　　底，不留死角，不耽误上课，楼道卫生要按要求做好。  　　3、 抓文明礼貌习惯养成教育，不准说脏话，不打架闹  　　事，见到老师要主动问好。  　　4、 要保持良好的午休纪律，不得在楼道和校园内追逐  　　打闹。  　　5、 要做好安全防范工作，同学们在校园内外要注意道  　　路安全，严格遵守交通规则。 　　6、 认真检查学校的“两操活动”，严格检查宿舍卫生纪 　　律，严查抽烟现象。  　　7、 在检查中发现好人好事及时表扬，发现不良现象及  　　时制止，并进行教育。 　　篇三：西华镇中心小学秋季学期工作计划 　　学校秋季学期工作计划  　　西华镇中心小学  　　二〇一六年八月二十三日  　　西华镇中心小学秋季学期工作计划  　　（２０１６－２０１７－１） 指导思想  　　本学期我们将以规范管理提升教师品位，教学研究打造高效课堂为重点，提升队伍素质；以制度建设和文化建设为基础，塑造办学品味；以进一步提高教师业务水平和教学质量为目标;以扎实推进规范化、精细化管理为实施策略,实现师生素质内涵的全面、持续、有效发展。  　　工作目标  　　有效制度管理，以人为本；有效常规管理，提高教学质量；有效课堂管理，深化课程改革；有效学科管理，发展学生素质；有效培训管理，提升教师水平。 具体工作  　　一、教学教研  　　（一）、精致教学管理，规范教师教学行为。这是提高教学质量的重要保证。只有从管理的细节做起，实施精细管理，才会获得教学的高效。  　　1、切实提高备课质量  　　（1）备好课是上好课的前提和基础。因此，教师备课时要脑中有课标，胸中有教材，心中有教法，目中有学生，体现教学的科学性，提高教学的实效。要求做到：一、备课要统观全局，经历整册教材——单元——篇（节）——课时的过程，不仅备教材还要备学生。要重视教学设计的研究，做到“切切实实抓重点，扎扎实实化难点，实实在在出成效”。全册教材的 60%以上要教师个人精心钻研教材，独立备课。二、借鉴学习使用“经典教案”，对于那些经得起推敲，适合学情的优秀教案，教师可以拿来为我所用。“经典教案