2016年政史教研组工作计划.docVIP

2016年政史地教研组工作计划 2016年政史地教研组工作计划 【第一篇】 一、指点思维： 本学期政史地教研组以“绿色品质目标体系”为导向，以“智慧地教、成功地学、谐和地成长”为价值追求，认真贯彻落实校长室、教导处、科研室学期工作计划，以教研组、备课组为平台，扎实抓好各项常规工作，开展有效的教研活动，促进教师业余发展程度的进步，推进教学品质的提升。 二、工作重点： 1、完善与开发综合实践课程方案 2、结合青年实验课堂的实施，推动教师业余发展 三、次要工作举措： （一）常规安排 1、增强理论学习，夯实业余基础。 本学期要开展集中学和自主学，观摩学与研究学，线上学与线下学等方式多样的学习活动。重点组织老师学习网络环境下的学科教学方面的理论和实践经验，了解古代化教育的发展趋势。同时，继续组织组内老师学习“学科育人价值”丛书，明确教育的最高境界就是塑造人的灵魂，因此，要疏导教师发挥学科优势，坚持立德树人，利用课堂教学主阵地增强对先生的情感态度价值观的教育。 2、增强教学工作的过程治理。 教研组要严厉落实延河中学员工手册中“教学常规治理”的各项制度，切实抓好教学常规备课、上课、作业、考试、辅导五环节工作。依据教导处的要求，认真做好每学期的教案检查、先生作业检查工作。要求组内教师要认真备课，教案要备详案，每次进课堂要有教案，课后要及时反思，写教学后记；要认真批改作业和试卷，耐心讲评，作业批改要做到全批，有日期、等第，要指点先生订正错题，并及时复批。 3、关注课堂成绩，踊跃参加听课月主题活动。 9月份是学校传统的听课月主题活动，经过组内与组际听课，达到取人之长，补己之短的目的。在听课月活动中，学校行政领导和教研组长将全面对组内老师听课，同时检查教案和作业状况，并及时与上课老师交流意见和建议。组内教师也要尽可能地参与听课。依据学校绩效考核要求，每位老师一学期听课至少要达10节，其中，校内至少6节，校外至少4节。在听课月过程中，聚焦以先生“学”为中心的课堂教学，尤其关注学困生的课堂学习体现，发现教师教学中存在的成绩，疏导教师从“生动、自动、高效”的角度始终反思本人的课堂教学。 4、完善、实施“储星银行”评价机制，促进先生全面发展。 本学期，教研组要进一步完善“政史地教研组储星银行实施方案”，针对政治、历史、天文三门学科的星名和评星标准进行细化和优化，使更多的不同特长先生在学科学习的良好体现被关注，协助先生获得踊跃的成功体验。 5、组织校内学科竞赛，进步先生的学科素养。 本学期结合各学科特点，将继续组织先生参加校内学科知识竞赛，疏导先生加强环保认识，构成正确的资源观，掌握重应急避险的技能，构成科学、文化、瘦弱的生活形式，学会关怀身边事，关怀国事、世事，拓展国际视野。竞赛的形式可以是某一专题的电子小报，也可以是小论文或漫画。 （二）钻研主题 1、综合实践活动课程的开发和实施项目。目前，政史地组虽已制订了6个场馆的活动课程，但这些场馆品种还不够丰富，尚不能满足先生多元选择的需求，因此，本组还应继续增强综合实践活动课程的开发。在开发地过程中，咱们将尽可能地围绕“普陀魂”、、“普陀韵”、“普陀情”三个板块来开展综合实践活动课程方案。本学期，学校政教处将会组织先生开展系列综合实践探索活动，将咱们设计的综合实践活动课程方案付诸实施，咱们将会依据具体实践活动对6个方案进行修订、完善。 2、“j课堂微视频”项目实验。政史地刘建平老师踊跃参加学校j课堂试验项目，探求翻转课堂的可行性，丰富先生的学习资源和学习形式。在项目实施中尝试组织先生开展预学习和网络平台的学习。 （三）团队建设 1、教研组建设。政史地教研组将以“主题适切；参与热情；组织有序；合作氛围；活动实效”等五个目标作为参照，网，认真开展基于成绩处理的教研活动。依照学校要求，本学期教研组至少要开展五次研修活动，每次研修活动都会确定一个主题，人人有预备，人人参与探讨发言，有具体的研修记录。 2、备课组建设。各备课组要针对先生的不同基础，将学校的分层教学落实在教学设计、课堂教学、课后作业等各个环节。各备课组校内活动普通隔周开展一次，并有详细记录。 3、青年实验课堂。在往年12月份的展示交流月活动中，我组颜艳老师将参加学校“第四届汇智杯青年教师实验课堂”展示交流活动。学校将以校内和校外资深教师、学科专家为主，建立好指点团队，构成一对一互助模式，开展以说课、课堂设计等项目为主的专题指点活动，为青年教师的业余发展搭建好平台，进一步促进青年教师的业余能力进步。同时也搭建一个教师之间互相学习、观摩、沟通的平台，促进合