《春望070》-课件.ppt

一种是以诗人为“感”“恨”的主体。花、鸟在春景中是最有代表性的事物，能使人赏心悦目，但诗人此刻面对残破的都城，不知官军何时才能平定叛乱，不知妻儿在兵荒马乱中如何度日……种种念头困扰着他，他怎能不见花儿落泪，闻鸟而惊心呢？ 另一种以花、鸟为“感”“恨”的主体。以花、鸟拟人，花感时而落泪，鸟恨别而惊心。 这两种解释实质上并无区别，一则触景生情，一则用拟人移情于物，都表达了感时伤别的感情。 “感时花溅泪，恨别鸟惊心。”赏析 运用拟人对偶修辞，将花鸟人格化，移情于物，抒发了诗人感时伤别、忧国思家的感情。 颈联：烽火连三月，家书抵万金。赏析 安史叛乱使百姓民不聊生，直到如今春深三月，战火仍连续不断。多么盼望家中亲人的消息，这时的一封家信真是胜过“万金”啊!“家书抵万金”，运用夸张对偶修辞，将国家命运和个人遭遇紧密结合起来，写出了因战乱消息隔绝、久盼音讯不至时的迫切心情，表达了诗人忧国思家的思想感情。 跟踪练习 1、诗中把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起的诗句是 烽火连三月，家书抵万金。 2、诗中，作者运用移情于物的手法，表达感时伤世感情的诗句 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 3、诗中写出远望所见，写国都沦陷，山河破碎令人感到满目凄然触目惊心的句子 国破山河在，城春草木深。 4、刻画一个忧国思家，爱国者形象的句子 白头搔更短，浑欲不胜簪。 5、战乱之中，家书难得，对远方家人惦念的句子 烽火连三月，家书抵万金。 6、情哀深处，万物同悲，诗中用这两句借花鸟来创此意境： 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 * * 公元755年至763年发生在唐朝的一次地方割据势力对中央集权的反叛。因叛乱是由安禄山和史思明发动的，所以历史上称这次叛乱为“安史之乱”。唐朝中央的力量削弱了，各地出现了40多个大小军阀，形成了藩镇割据的局面。 安史之乱： 杜甫是唐朝由盛而衰的历史转折时期所产生的伟大诗人。 他亲身经受了八年安史战乱之苦，因而社会的动乱、中下层人的苦难、对国事的忧愤和自己的不幸遭遇等，都交织熔铸在他的名篇巨作中。后人评杜诗为“诗史”,称杜甫为“诗圣”。 世人对于杜甫还有其它哪几种称呼？ 子美（字）、杜少陵、杜工部 为何称之为杜少陵？ 因为杜甫曾经居于长安城南少陵这个地方。 为何称之为杜工部？ 因杜甫在成都被严武荐为节度参谋，检校工部员外郎，后世称之为杜工部。 杜甫生在“奉儒守官”并有文学传统的家庭中，是著名诗人杜审言之孙。７岁学诗，１５岁扬名。２０岁以后可分４个时期： 漫游时期 长安时期 流亡时期 漂泊西南时期 思考：据你判断，《春望》写于这四个时期中的哪一个时期？ 流亡时期 国破山河在，城春草木深。 ?国： 破： 承“山河在”，都城又迎来了一年一度的春天。 则接“国破”而言，人民逃难离散，草木任其疯长，一片荒凉。 指京城长安。 被攻破，沦陷。 城春： 草木深： 写春望所见之景：国都沦陷，城池残破，虽然山河依旧，可是乱草遍地，林木苍苍，满目凄然。一个“破”字，使人触目惊心。一个“深”字，令人满目凄然。两句诗运用景物描写，写出了山河破败的景象，渲染了悲凉的气氛，表现了诗人忧国忧民的思想感情。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 ? 感时： 花溅泪： ?鸟惊心： 感叹时事。 看见花就泪水飞溅。 听到鸟的叫声使人心惊。 这一联一般有两种解释： 烽火连三月，家书抵万金。 烽火: 战争。 连三月: 家书： 指战祸延续到三月，即写本诗的时间。或说指整个春季。 家中亲人的消息。 抵： 值。 翘首望 低头思 感情： 伤感国破 思念亲人 过渡 而亲人的“别”，正是由于战乱的“时”造成的。这样一环扣一环，章法非常严密。 “国破” “城春” 两种景 “感时” “恨别” 两种情 “烽火” 承接 “感时” “家书” “恨别” 承接 } 情景交融 白头搔更短，浑欲不胜簪。 不胜簪： 插不住簪子。这里指诗人的白发愈搔愈少。 浑： 几乎、简直。 簪： 古代男子成年后把头发绾在头顶上，用一根簪别住。 短： 少 尾联： “白头搔更短，浑欲不胜簪。” “白发”为愁所致，“搔”为想要解愁的动作，“更短”可见愁的程度。运用夸张修辞和白描手法，借助于艺术形象，生动形象地表现了诗人忧国忧民的情怀。 白头搔更短， 浑欲不胜簪。 “感时” “恨别” 统一 收结全篇 春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 天宝十四载（755）十一月，诗人赴奉先（今陕西蒲城）探亲，未几，安禄山发动叛乱。次年五月，贼破潼关，诗人被迫北上避难。七月，肃宗即位于灵武（今属宁夏），诗人闻讯后前往投奔，不料中途为贼