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- 2018-11-18 发布于江苏
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2019年高考数学复习不等式推理与证明第3节二元一次不等式组与简单的线性规划问题学案理北师大版
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第三节 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题
[考纲传真] (教师用书独具)1.会从实际情境中抽象出二元一次不等式组.2.了解二元一次不等式的几何意义,能用平面区域表示二元一次不等式组.3.会从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题,并能加以解决.
(对应学生用书第97页)
[基础知识填充]
1.二元一次不等式表示的平面区域
一般地,直线l:ax+by+c=0把直角坐标平面分成了三个部分:
(1)直线l上的点(x,y)的坐标满足ax+by+c=0;
(2)直线l一侧的平面区域内的点(x,y)的坐标满足ax+by+c>0;
(3)直线l另一侧的平面区域内的点(x,y)的坐标满足ax+by+c<0.
所以,只需在直线l的某一侧的平面区域内,任取一特殊点(x0,y0),从ax0+by0+c值的正负,即可判断不等式表示的平面区域.
2.线性规划相关概念
名称
意义
结束条件
由变量x,y组成的一次不等式组
线性约束条件
由x,y的一次不等式(或方程)组成的等式组
目标函数
欲求最大值或最小值的函数
线性目标函数
关于x,y的一次解析式
可行解
在线性规划问题中,满足约束条件的解(x,y)
可行域
由所有可行解组成的集合
最优解
使目标函数取得最大值或最小值的可行解,通常在可行域的顶点处取得
二元线性规
划问题
如果两个变量满足一组一次不等式,求这两个
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