七年级语文公开课最苦与最乐-梅江区伯聪试验中学.PPT

梁启超 梅江区实验中学 杨文 实话实说： 我心中的苦恼和快乐...... 梁启超（1873—1929年） 近代维新派领袖、学者。字卓如，号任公，别号饮冰室主人，广东新会人。1898年参与戊戌变法。著有《饮冰室合集》。 1、理解文章内容,明确作者观点,理清文章论证思路。 2、树立责任感，争做最快乐的人。 用你最喜欢的方式自读课文，找出表明作者苦乐观的原句，并完成填空。 _______是人生最大的痛苦。 _______是人生最大的快乐。 人生当_______，而不能_______。 勇于负责任 逃避责任 （1、2） 苦 贫 死 老 失意 知足 达观 安分 不苦 负责任最苦 后立） （先破 对人 责任 对事 对己 一日应尽的责任没有尽，到夜里头便是过的苦痛日子。一生应尽的责任没有尽，便死也带着苦痛往坟墓里去。这种苦痛却比不得普通的贫病老死，可以达观排解得来。所以我说人生没有苦痛便罢;若有苦痛，当然没有比这个更加重的了。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 （3） 最乐 尽责任 大抵天下事从苦中得来的乐才算真乐 。负责任是苦，尽责任是乐。人生需知道负责人的苦处，才能知道有尽责任的乐处，这种苦乐循环，便是这有活力的人间一种趣味。  有关从苦中得来的乐才算真乐的名言警句： 苦尽甘来 吃得苦中苦，方为人上人 苦中作乐 不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香 一分耕耘，一分收获； 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 …… （4、5） 人类史册告诉我们： 凡是留下英名的人，总是创造了永存的事业。孔子、司马迁、鲁迅，之所以为千秋万代所传诵，是因为他们为民族文化宝库增添了财富。孙中山、毛泽东之所以名垂千古，是因为他们推动了历史的前进。蔡伦、钱学森，之所以为人民纪念，是因为他们在科技领域留下了发明创造，为人类进步贡献了聪明才智。 越是圣贤豪杰，他负的责任越是重大 尽得大的责任，就得大快乐 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。 ---- 梁启超《少年中国说》 我们每个人都被生命询问,而我们也只有以“负责”来答复生命。让我们铭记责任，在尽责任的同时感受人生的最乐吧！ 用你手中的笔谈一谈你对“责任”的认识。 2、为什么“身上背着一种未了的责任”最苦呢? 因为受良心责备，无处逃躲。 3、作者举了哪些例子来证明自己的观点呢？ 个人对他人的责任：承诺未完、欠人钱、受人恩惠、得罪人等。 4、作者认为责任有种种,你能从课文中找出有哪几种责任吗? （1）对人的责任： 凡属我受过他好处的人，我对于他便有了责任。 （2）对事的责任： 凡属我应该做的事，而且力量能够做得到的，我对于这件事便有了责任。 （3）对自己的责任： 凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任。 　　　　　　 （1）俗语——心上一块石头落了地 （2）古语——如释重负 含义：好像放下了沉重的负担。形容心情紧张后的轻松愉快。 含义：本来担心或害怕的紧张心情得到了缓解。 （3）孔子——无入而不自得 含义：无论到了什么境地，没有不自由自在的。 1、请说出日常生活中与“苦、乐”相关的词语、俗语、谚语。 知足常乐、苦尽甘来、苦中作乐、先苦后甜；一分耕耘，一分收获；书山有路勤为径，学海无涯苦作舟……