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小学生主题班会主持稿
小学生主题班会主持稿
篇一:小学四年级主题班会主持稿 小学四年级 《学会感恩》主题班会 主持稿 (一)主持人开场白 王:敬爱的老师 汤:亲爱的同学们 合:大家下午好! 王:在这个雪树银花,阳光温暖的下午。 汤:让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。 合:四年三班 “学会感恩”主题班会现在开始。 王: 首先请允许我向全天下所有伟大的母亲说一声:“妈妈,我爱你汤:请再允许我向全天下的所有伟大的老师说一声:“老师,我爱你!” 王:草木为了感激春的到来吐露新芽; 汤:鲜花为了感激夏的到来竞相开放; 王:硕果为了感激秋的到来挂满枝头; 汤:雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。 王:自然界尚且如此感恩,人更应具有感恩之心。 汤:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。 王:对老师心存感恩,因为他们传授我们知识,让我们抛却愚昧。 汤:对同学心存感恩,因为他们给了我友爱。 王:对对手心存感恩,因为他们令我们不断进取,努力拼搏 汤; 感谢太阳,它让我们获得温暖, 王: 感谢江河,它让我们有清水, 汤:感谢大地,它让我们有生存的空间, 王:感谢曾帮助过我们的人 汤:感谢肯接受我们帮助的人 王:“谁言寸草心,报得三春晖”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们 小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。 汤:还有成语“ 滴水之恩,涌泉相报”告诉我们的就是感恩。 王:虽然我们不是都能作到涌泉相报,但起码应该有报恩之心,有感 激之情。 汤:不要把父母的养育视为当然,不要把老师的培养看作应该,当一 个人拥有感恩之心的时候,他会因为别人为自己的付出而感动,感动之余,他会以实际行动来报答。 王:同学们,此时此刻,你一定非常感动,有许多话想说。让我们大 声的说出来吧 汤:下面请同学们上台演讲“学会感恩”,首先请欣赏小品表演。 (二)学生表演小品或演讲 ????????? (三)结束语 王:刚才同学们的“学会感恩”小品表演和演讲都非常精彩,非常感 人,催人泪下,催人奋进。 汤:感恩是我们每个学生应有的基本道德准则,是做人的起码修养。 王:感恩是人性善的反映,感恩是一种生活态度,是一种美德,是一 片肺腑之言。 汤:所以我们每个人都应该学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老 师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩。 王:学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感 激之心。 汤:学会感恩,就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自 己带来的快乐。 王:学会感恩首先要拥有一颗感恩的心。一个人只要懂得感恩,才会 懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩。 汤:没有阳光就没有日子的温暖;没有雨露就没有五谷的丰登;没有 父母就没有我们自己。没有亲情和友情的世界就会是一片孤独和黑暗。 合:亲爱的同学们,让我们积极行动起来吧!从我做起,从现在做起, 从身边的小事做起。让我们荡漾于这缕感恩的春风中,使我们的校园变的更加美好,使我们的未来变得更加灿烂,使我们的社会变得更加平安与和谐!让“感恩”这一中华民族传统美德代代相传! 王:“学会感恩”主题班会就要结束了,最后让我们以热烈的掌声欢 迎班主任朱老师对本次“学会感恩”主题班会做精彩的点评。 (四)、班主任点评; 《学会感恩》主题班会 主持稿 四年三班王艺蒙 XX、12、9 篇二:小学生 我创新 我快乐 主题班会主持稿 我创新,我快乐 林:尊敬的老师! 王:亲爱的同学! 合:大家上午好! 林:很高兴成为这次主题班会的主持人。 王:今天我们班会的主题是“我创新,我快乐”。说到创新,跟我们每个人都息息相关,林薇,你可以给大家说一些创新的例子吗? 林:当然啦!比如,电动汽车相对于烧油的汽车就是创新,既节能又环保,还有现在的(转 载 于: 小 龙文 档 网:小学生主题班会主持稿)网络购物,网络聊天,太多了,这些都是创新。(可以举一些学习生活中的小例子,比如老师的教育方法,自身的学习经历,最好是带给自己快乐的例子) 王:我也有一个创新的小例子,今天早上妈妈给我煮面条,里面放的不是鸡蛋,是苹果!(调动气氛的玩笑,甲要配合乙哈哈大笑) 林:今天的班会,同学们准备了很多精彩的节目,话不多说,接下来有请房晨
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