大学语文基础知识总汇 .docVIP

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  • 2018-11-19 发布于广东
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大学语文基础知识总汇 .doc

2012—2013学年第一学期期中 《大学语文》自测题1 学院 班级 学号 姓名 1 .我国最早的诗歌总集是《诗经》,共305篇 《诗经》原名《壁》或“诗三百”,汉以后始称《诗经》。 3.《诗经》分为风 、_颂 _三部分,其划分依据是 3.《诗经》分为风 、_ 颂 _三部分,其划分依据是音乐 4.《诗经》的表现手法主要有__赋 、__比 ,—兴 5.《诗经》以 言为主,结构上多用重章叠句,情致回环往 中所作的诗,追述6.《采薇》选自《诗经? /」、雅》,是一位戍边兵士在归途 中所作的诗,追述 征戍时的苦况,反映了西周 时代的戍卒生活。 《采薇》一诗以薇菜渐次生长起兴,其中“薇亦作止”,到“薇亦再到 “薇亦刚止”表现了时间的推移、心绪的变化 “楚辞”是战国时代以屈原 为代表的楚人在楚地民歌基础上创造的一种新」 述 ;又指汉代刘向汇集屈原、宋玉的作品及汉代人模拟之作而成的一部诗歌总、 集_。 《诗经上和《楚辞》并称“风骚”,分别开创了我国古代诗歌的 现实主义 传统和浪漫主义传统。 司马迁认为“离骚”二字的含义为 遭遇忧愁_。 《论语》主要记载孑L子及其弟子的言行,由孔子的弟子及再传弟子编纂而成,《论 语》是先秦时代最能代表儒家思想的一部语录 体散文集。 《学而》是《论语》的第一篇,取第一章孔子话的前二字为篇名。 孔子的思想核心是“_C”。 《逍遥游》是《庄子》中的第一篇,它比较集中地表现了庄子追求绝7寸自由的思 想。 《逍遥游》认为大至高飞万里的鹏 ,小至蜩与学鸠,都是有所待_而不 自由的,只有无所待而游于无穷_,达到无己、无功、无名的境界才是绝对自由, 即逍遥游。 《逍遥游》善于用寓言说理,把所要表达的思想寄托于生动的形象屮。 《逍遥游》中包含以下成语的句子是:“姑射神人”藐姑射之山,有神人居焉; “尘垢秕糠”是其尘垢秕糠将犹陶铸尧、舜者也__、“断发文身”越人断发文身, 无所用之。 出自《逍遥游》的成语除以上所列外还有(至少4个)鹏程万里、 扶摇直上、越俎代庖、大相径庭、大而无当、不近人情等。 《逍遥游》中“鹪鹩巢于深林,不过一枝;偃鼠饮河,不过满腹。”这两个比喻表达的 意思是满足丁? A己的生活而别无所求。“吾有大树,人谓之樗;其大本拥肿而不中绳墨,其 小枝卷曲而不屮规矩。立之涂,匠者不顾。”惠子用大樗树来比喻庄子及庄子的学说。“不 龟手之药”寓言表达的意思是所用之异:小用不如大用。 “之人也,之德也,将旁礴万物以为一世蕲乎乱,孰弊弊焉以天下为事!”这句话是对 “祌人”的一种描述,其境界可用文中的一句话来概括,即“祌人尤功 ”。 鲁迅先生称颂《史记》为“史家之绝唱,无韵之离骚 ”。 《史记》是我国第一部 纪传体体通史,其传记部分主要集中在本纟己、 世 家、列传三部分巾,其中传记数量最多的是歹I」传。 《项羽本纪》除了泛写外,特写主要选取项羽一生屮的重大事件如巨鹿之战、鸿门 宴、垓下之战 等来突山其主要性格特征。 《项羽本纪》“垓下之围”中, 主要描写了霸王别姬、东城快战和“乌江自勿IJ” 三个场面,各突出了项羽末路英雄的多情与无奈、勇猛无敌、恃勇自负、徒 逞匹夫之勇以及知耻重义 以及宁死不辱、知耻重义等性格特点O 《项羽本纪》中项羽认为自己失败的原因是天亡我,司马迁认为项羽失败的原因 有背关怀楚、放逐义帝而自立、怨王侯叛己、自矜功伐,奋其私智而不师古、 欲以力征经营天下等。 赋是介于诗歌_和散文之间的-?种文体。 王粲在“建安七子”中成就最高,被誉为“七子之冠冕”,与曹植并称“曹王”, 其《登楼赋》是抒情小赋赋的代表作品。 《登楼赋》巾 以尼父叹归、钟仪奏楚、 庄舄越吟三个典故传达去国思乡之愁惜;以 飽瓜徒悬、井渫莫食两个典故表现怀冰不遇、壮志未酬的悲愤。 《登楼赋》中景物描写与感情抒发契合巧妙,文中配合怀土之思,主观虚撰之景(因 情造景)的句子有路逶迤而修迥兮,川既漾而济深。 魏晋南北朝志人〃体小说的代表作是南朝宋刘义庆的《世说新语》。 《世说新语》的在写人方面的特点是简j吉传神 。 出自《过江诸人》的成语有新亭对泣、楚囚相对。 《石崇与王恺争豪》一则故事中,其主要细节是石崇以铁如意击碎王恺的珊瑚树。 昔我往矣,_杨柳依依今我來思,__雨雪霏霏_ 行道迟迟,_载饥 恐美人之迟暮载渴-。我心伤悲,_莫知我哀 ! 恐美人之迟暮 35.日月忽其不淹兮,春与秋其代序。惟草木之零落兮, 36二朝饮木兰之坠露,夕餐秋菊之落英。 37. _长太息以掩涕兮,哀K生之多艰。 3 9.子曰:学而时习之 ,不亦说乎? _有朋自远方来 ,不亦 乐乎? 一人不知一,-而不愠 ,不亦君子乎?” 子曰:巧言令色_,鲜矣仁!” 曾子曰:“吾曰三省吾身 一一为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传而不习乎? 子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于

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