2018版高中物理第五章力与平衡第3节力的平衡第4节平衡条件的应用试题鲁科版.docVIP

PAGE PAGE 1 第3节　力的平衡 第4节　平衡条件的应用 【二维选题表】 物理观念 科学思维 科学探究 科学态度与责任 平衡状态及平衡条件的理解 1(易),2(易) 静态平衡问题的分析与求解 3(易),4(易),5(易), 6(中),10(中),11(中), 12(中),16(中) 16(中) 动态平衡问题的分析与求解 7(易),8(易),9(中), 13(中),14(中), 15(易),17(难) 13(中) 基础训练 1.下面关于共点力的平衡与平衡条件的说法中正确的是(　C　) A.如果物体的运动速度为零,则必处于平衡状态 B.如果物体的运动速度大小不变,则必处于平衡状态 C.如果物体处于平衡状态,则物体沿任意方向的合力都必为零 D.如果物体受到三个共点力的作用而处于平衡状态,则任意两个力的合力与第三个力大小相等,方向相同 解析:物体运动速度为零时,加速度不一定为零,故不一定处于静止状态,选项A错误;物体运动速度大小不变、方向变化时,不是做匀速直线运动,一定不是处于平衡状态,选项B错误;物体处于平衡状态时,合力为零,物体沿任意方向的合力都必为零,选项C正确;物体处于平衡状态,任意两个共点力的合力与第三个力等大反向、合力为零,选项D错误. 2.(多选)几个共点力作用在一个物体上,使物体处于平衡状态,下列说法正确的是(　AC　) A.几个力的合力一定为零,各个力在任意方向上分力的合力也为零 B.合力一定为零,但F合=,故Fx合,Fy合不一定为零 C.其中任意一个力的大小一定与其他几个力的合力大小相等,而方向相反 D.只改变一个力的大小或方向,物体的状态可能不变 解析:物体处于平衡状态所受合力为零,故Fx合=0,Fy合=0,若其中只有一个力的大小或方向发生改变,合力不再为零,物体不处于平衡状态,其状态一定改变,故选项A,C正确,B,D错误. 3.如图所示,长为5 m的细绳的两端分别系于竖立在地面上相距为4 m的两杆顶端A,B,绳上挂一个光滑的轻质挂钩,它钩着一个重为12 N的物体.平衡时绳中张力为(　C　) A.8 N B.9 N C.10 N D.11 N 解析:设两杆间的距离为s,细绳的总长度为L,挂钩右侧长度为L1,左侧长度为L2,由题有s=4 m,L=5 m. 由几何知识得s=L1sin α+L2sin α=Lsin α,得sin α==;分析挂钩受力情况,根据平衡条件2Tcos α=G;解得T== N=10 N,故 选C. 4.(2017·宜昌高一模拟)如图所示,一人用200 N的力通过绳子和定滑轮拉一个静止在地面上重600 N的物体,则绳子对物体的拉力F和物体所受地面的支持力N的大小分别是(　A　) A.F=200 N,N=400 N B.F=600 N,N=200 N C.F=200 N,N=200 N D.F=400 N,N=200 N 解析:人用200 N的力拉绳子,所以绳子对物体的拉力是200 N;以物体为研究对象,物体受到重力、向上的拉力和地面的支持力,拉力等于200 N,重力等于600 N,由平衡条件得地面对物体的支持力N=G-F= 600 N-200 N=400 N. 5.(2017·河北赵县六中高一月考)如图所示,某人静躺在椅子上,椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角θ.若此人所受重力为G,则椅子各部分对他的作用力的合力大小为(　A　) A.G B.Gsin θ C.Gcos θ D.Gtan θ 解析:把椅子各部分对人的作用力进行合成,合成的合力与人所受的重力相互平衡,所以椅子各部分对人的作用力的合力大小等于人所受的重力G,方向竖直向上,选项A正确. 6.(2017·黑龙江省哈尔滨市高一月考)(多选)如图,两个质量均为m的小球a,b用细线相连并悬挂于O点,用力F拉小球a,使整个装置处于平衡状态,且悬线与竖直方向的夹角为θ=30°.则F的大小(　CD　) A.可能为mg B.可能为mg C.可能为mg D.可能为mg 解析:以两个小球组成的整体为研究对象,分析受力时,作出F在三个方向时整体的受力图,根据平衡条件得知:F与T的合力与重力2mg总是大小相等、方向相反,由力的合成图可知,当F与绳子Oa垂直时,F有最小值,即图中2位置,F的最小值为Fmin=2mgsin θ=mg,A,B错误;C正确;当F竖直向上时,F=2mg;当F水平向右时,由平衡条件得 F=2mgtan θ=mg,则2mgFmg,而mg在这个范围内,所以F可能为mg,D正确. 7.(2017·成都高一检测)国家大剧院外部呈椭球形.假设国家大剧院的屋顶为半球形,一保洁人员为执行保洁任务,必须在半球形屋顶上向上缓慢爬行(如图所示),他在向上爬的过程中,下列说法正确的是(　D　) A.