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- 2018-11-19 发布于广东
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大学生创业与就业指导服务体系研究..doc
大学生创业与就业指导服务体系研究
经济新常态下,构建完善的大学生创业与就业指导服务体系,
是促进以创业带动就业,实现毕业生创业就业的重要措施。通过开展大学
生创业就业状况调査,深入了解大学生创业就业的现状,探讨分析冃前大
学生创业就业指导服务体系中存在问题,并在高校教育教学改革,政府政
策资金支持,校企拓展合作空间和学生个人能力提升等方面提出完善大学
生创业与就业指导服务体系的对策建议。
关键词:大学生创业就业指导服务体系对策建议
F240 A
1004-4914 (2016) 12-238-04
大学生创业就业难是社会向题,也是现实问题。构建完善的大学生创
业与就业指导服务体系,是我国经济新常态下,加快转变经济发展方式,
建设创新人力资源强国的战略举措,是提高高等学校人才培养质量,促进
大学生全面发展的重要途径,是促进以创业带动就业,实现毕业生创业就
业的重要措施。当前,大学生创业就业的指导服务工作己经成为高校和社
会各界高度关注的热点问题。针对目前大学生创业与就业指导服务体系存
在问题,如何构建大学生创业就业指导服务新体系,成为我们研宄的重点
课题。
一、大学生创业与就业形势分析 经济新常态是经济社会发展到一定程度下的客观存在的状态。经济新
常态下,我国经济运行发生一系列新变化,基本特征是经济增长速度发生 变化,经济结构优化发生变化,第三产业主体发生变化。2016年,受到国
内经济影响,大学生创业就业结构性矛盾更加突出,作为高校毕业生这一
就业群体,这将对大学生就业产生很大压力,大学生创业就业形势更加严
峻。
我们通过组织对广州地区有关高校和招聘单位的专题调查,了解到大
学生创业就业难问题,主要表现在两个方面:一是大学生创业困难主要体
现在:创业意识较低,调査结果显示,39%学生认为高校创业教育宣传工
作开展不够广泛,大学生创业意识缺乏,而且,创业实践基地少,没有机
会参与创业活动;创业激情较高,有24%大学生有创业欲望,而且表现比
较强烈,大学生创业激情逐年增多,创业人数不断增加,但实际参与创业
的比例还是很低,统计创业人数不到2%;创业环境欠佳,目前,大学生创
业还没有得到社会、家庭和学校完伞认可和积极支持,大学生创业还没有
得到高校、地方政府和家长的大力鼓励和足够的资金资助;创业资金短缺,
调杳数据显示,38%的学生认为自己想创业,但没有资金支持。处于创业
期或准备创业的毕业生,资金短缺是创业重大问题。地方政府出台了相关
的资金资助政策,帮助大学生创业融资,但整个资助效果并不理想,很多
政策在实施过程中没有得到落实。二是在就业方面就业困难主要体现在:
工作经验缺乏,调查显示,有51. 2%学生认为工作经验欠缺是求职过程中
最大的困扰,没有得到企业的认可,平时也没有机会参与实践活动,动手 能力较差;专业能力不足,有31. 4%学生认为个人专业能力不足是求职过
程中主要障碍;缺少求职技巧,数据显示,有25. 1%学生认为求职技巧的
欠缺对就业面试时很不利;冷门专业困难。调查结果有25. 4%学生认为社
会需求量饱和,对一些专业相当不容易就业;毕业学校歧视,专访中发现,
36. 7%学生认为非重点院校毕业生就业更难,很多大型企业在招聘时,一
定要985、211工程院校毕业生,这些要求对大学生就业创业影响较大。
二、当前大学生创业与就业指导服务体系存在的问题
(-)高校学科专业调整力度不够,创业就业指导服务水平较低
高校学科专业设置存在不合理现象。有的高校在教育教学中存在很
多比较突出问题,主要表现在学科专业设置方谢改革力度不够,未能做到
根据地方经济社会发展需要去设置学科和专业。
高校创新创业教育未能得到全面开展。主要体现在高校的创业指导
课程设置不明确,对创业指导课程理论研宄还不够成熟,还没有形成一种
科学理论体系,有些高校未开设相关课程。创业指导服务观念落后。有些
高校还是被动,他们认力创新创业教育是第二课堂活动,缺乏对学生创业
能力和创新能力的培养。
创业就业指导服务难以满足学生需求。主要体现在以下几个方面:
一是就业创业指导内容单一。面对创业就业指导服务问题,学生最需要的,
就是学校给予指导服务工作是多样化、全程化的指导服务,这些内容主要
包括创业就业政策与形势、创业就业技巧、职业生涯规划、以及创业就业
需求信息、职业适应能力、就业创业心态调整等等内容。但从目前有的高
校的情况看,指导服务N容比较少,这显然很难满足学生个性化需求。二
是创业就业指导队伍较弱。高校创业就业课程指导老师,有的是学生辅导 员、有的是行政管理干部,或者兼职教师,这些老师缺乏专业知识、缺乏
实践经验,综合能力不强,比如很多老师都没有懂得最基本的教育学、法
律学、心理学以及社会学等方面的知识,而且乂没有了解国内外经济社会
发展形势,跟不上
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