我国兽医专业学位研究生教育的现状、问题与对策.PDFVIP

2010 . 5 专业学位 我国兽医专业学位研究生教育的 现状、问题与对策* ——— 基于兽医专业学位研究生教育发展状况问卷调查的分析 欧百钢 罗英姿 伍红军 李占华 摘要：依据对兽医专业学位研究生教育发展情况的问卷调查结果，从规模、结构与布局、培养环节与培养 质量、社会评价与社会效益等角度全面考察兽医专业学位研究生教育发展现状，分析其存在的问题，并提出 相应的对策建议。 关键词：兽医专业学位；现状；问题；对策 作者简介：欧百钢，南京农业大学博士研究生，北京 100816；罗英姿，南京农业大学研究生院副院长，南 京 210095 ；伍红军，浙江工业职业技术学院，绍兴 312000 。 兽医专业学位是具有特定的职业背景、与兽医 年 月开始，全国兽医专业学位教育指导委员会（以 1 任职资格相联系的专业学位，与兽医学科的农学硕 下简称“教指委”）秘书处与“专业学位教育服务社会 士、博士学位处于同一层次，主要面向动物医疗、动 主义新农村建设发展战略研究”课题组联合开展了 物检疫、动物保护、畜牧生产、兽医执法与管理等部 一次全国性的关于兽医专业学位研究生教育的问 [1] 门培养高层次应用型、复合型人才 。 自1999 年批准 卷调查，力图较全面地审视兽医专业学位研究生教 设立以来，兽医专业学位研究生教育稳步发展，报考 育的现状和问题，并提出相关的对策建议。 人数稳步增加，硕士、博士生的年平均招生规模基本 一、调查对象及内容 稳定在600~700 人左右。 截至2009 年上半年，累计 招收兽医硕士生3812 人、兽医博士生485 人，已授 1．调查对象 予 1653 人兽医硕士专业学位、授予 160 人兽医博士 招生及培养单位、导师和管理人员、专业学位在 专业学位。 读研究生、专业学位毕业研究生、用人单位。 然而，兽医专业学位研究生教育开展十年来的 2．调查内容 整体状况如何，人才培养质量和社会认可度以及在 兽医专业学位研究生教育的开展状况及其改革 研究生培养过程中还存在哪些问题？ 为了全面了解 动向，涉及兽医专业的招生规模及生源、学位点的结 和掌握兽医专业学位研究生教育的第一手资料，为 构与布局、研究生培养环节、人才培养质量、社会评 国务院学位委员会办公室、全国兽医专业学位教育指 价等。 导委员会制定相关政策和开展相关工作提供依据， 本次调查向招生及培养单位共发放问卷 份， 34 回收 份；向导师与管理人员发放问卷 份，回 同时为了加强兽医专业学位研究生教育的社会服 30 350 务功能，促进其更好地为新农村建设服务，从2008 收228 份；向专业学位在读研究生（以下简称在读研 本文是中国学位与研究生教育学会委托课题 “研究生教育适应社会主义新农村建设研究”（编号： ）、 年度全国兽医专业学 * 06W0700a 2007 位教育指