港口与航运管理专业人才培养方案（五年一贯制）.doc

港口与航运管理专业（港口管理方向）人才培养方案（2018级） PAGE 港口与航运管理专业人才培养方案（五年一贯制） 一、专业名称与代码 专业名称：港口与航运管理（港口管理方向） 专业代码：600308 二、入学要求与修学年限 入学要求：初中毕业生。 修学年限：基本学制五年，学习年限5-7年。 三、培养目标 本专业培养拥护党的基本路线，适应港口生产和涉港服务第一线需要的，具有良好职业道德和敬业精神，具备从事港口散杂货码头业务操作、集装箱码头业务操作、集装箱货运场站和涉港服务基层岗位实际工作的基础知识和基本技能，具有职业生涯发展基础，具有较好的社会责任感、创新精神、实践能力的德、智、体、美等方面全面发展的技术技能人才。 四、人才培养规格 （一）职业面向 表1可从事的主要职业岗位与职业资格 所属专业大类（代码） 所属专业类 （代码） 对应行业 （代码） 主要职业类别 （代码） 主要岗位类别 职业资格证书或技能等级证书 60交通运输 6003水上运输类 散杂货码头 集装箱码头 水上运输服务人员 码头计划调度、码头单证、库场管理或理货员、港口设备操作及维护 港口特种设备操作证书 港口理货员 60交通运输 6003水上运输类 港口库场企业 水上运输服务人员 中控调度、装配载、单证操作、理货操作 仓管员、港口理货员 60交通运输 6003水上运输类 外轮理货企业 涉港商务人员 鉴定员、外轮理货员 港口理货员 60交通运输 6003水上运输类 船舶代理、国际货运代理 涉港商务人员 船代业务操作、货代业务操作 国际货运代理从业人员岗位资格证书 （二）知识、能力和素质结构 1.知识结构 ①具有码头商务、计划调度、码头设备操作与维护、现场指挥、外轮理货、船务代理的操作能力； ②掌握港口库场管理、港口装卸工艺及码头生产计划与调度等知识； ③掌握港口装卸机械的种类、技术参数和操作使用要求； ④掌握港口法、海商法等相关法规等有关知识，能运用相关法律知识维护自身权益的能力。 2.能力结构 （1）通用能力 能较熟练应用英语，满足船舶作业中与船方配合过程中的业务交流需要；能熟练使用计算机进行相关工作的处理，能够熟练的使用相关的港口生产专业操作软件。 （2）职业能力 能应用所学的港口生产业务知识进行货源组织与预测，对泊位、船舶、库场进行策划；并按各类货物的属性和装卸、保管要求，能正确进行港口库场货位的选择与调配，能合理、正确的指挥货物的库内装卸等现场业务操作；能应用所掌握的各类装卸机械知识，结合码头设计装卸工艺流程；能正确读识船舶配载图，正确、合理的对装卸机械进行调配和指挥，按照配载要求指挥船舶装卸作业；掌握港口集装箱场站企业操作程序，具备从事中控、单证操作、配载、调度等岗位。 3.素质结构 （1）基本素质 具有正确的世界观、人生观、价值观，遵纪守法，为人正直诚实；有较为坚定的信念和热爱祖国、振兴民族的使命感；有探索求知的恒心和毅力；具有高尚的道德情感、坚强的道德意志和良好的道德行为，有团队合作和奉献精神；具有良好的文化基础和修养；善于自学，同时关注本行业科学技术的新发展，不断更新知识；具有社会交往、处理公共关系的基本能力；拥有健康的体魄，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，具备健全的心理和乐观的人生态度。 （2）职业素养 具有爱岗敬业、遵纪守法、团结协作的品质；具备从事港口生产、集装箱场站操作、涉港服务及其相关工作岗位的基本业务知识、技术、技能和能力；具有自立创业的意识，有严谨务实的工作作风。 五、职业能力分析 根据专业人才培养目标和职业面向，对港口码头、堆场企业、外轮理货、船舶代理等工作岗位的主要工作任务进行汇总、分析，归纳，确定工作岗位的职业能力。同时提出了支撑职业能力培养的相关课程和实训项目。具体列表如下： 表2工作任务与职业能力分析 工作领域 工作任务 职业能力 支撑课程 实训项目 证书要求 码头业务操作 散杂货或集装箱码头业务操作 1．船货到港信息接受及货运资料的签收； 2．船舶及装卸作业计划编制； 3．码头作业准备、船舶靠泊确认； 4．生产作业组织与控制； 5．编制单船小结，资料汇总、分发、归档； 6．船舶离泊确认、码头清理作业。 理货基础、集装箱码头业务操作、散杂货码头业务管理 集装箱码头业务操作综合实训、散杂货码头业务综合实训 港口理货员证书/港口特种设备操作证书/仓管员证书 港口库场业务 1.港口库场的管理与组织、堆场策划及堆场堆垛； 2.库场货、箱堆存保管、货运质量管理； 3.货、箱交接与残损处理、港口库场的主要指标。 港口库存实务 出入库仿真实训、集装箱货物配载优化实训 港口机械操作与维护 1.港口机械操作及维护 机械基础 港机操作与维护 港机模拟操作实训 涉港服务业 船舶代理业务 1.船货进出港单证手续办理； 2.货物装卸申请和船舶油