没有调查权就没有发言权.docxVIP

没有调查权就没有发言权 　　篇一：没有调查就没有发言权 　　1930年5月，毛泽东在《反对本本主义》一文中精辟地指出：“在这样日益尖锐的短兵相接的形势下，无产阶级要取得胜利，就完全靠它的政党——共产党的斗争策略的正确和坚决。共产党的正确而不动摇的斗争策略，决不是少数人坐在房子里，这就是说要在实际经验中才能产生。因此，我们需要时时了解社会情况，时时进行实际调查。”他还强调：“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况。没有调查，就没有发言权”，就是毛泽东在《反对本本主义》一文中提出的名言。他针对当时党内许多巡视员、许多游击队的领导者和许多新接任的干部不调查、不研究，喜欢一到就宣布政见，看到一点表面、一个枝节，就指手划脚、瞎说一顿的倾向，尖锐地指出：“你对于那个问题没有调查，就停止你对于某个问题的发言权。”，“成天地闭着眼睛在那里瞎说，这是共产党员的耻辱，岂有共产党员而可以闭着眼睛瞎说一顿的吗?”他大声疾呼：“注重调查!反对瞎说!”他劝告党的每个工作人员：“迈开你的双脚，到你的工作范围的每个地方去走走，学个孔夫子的?每事问?，任凭什么才力小也能解决问题。”又说，“必须努力做实际调查，才能洗刷唯心精神。”  　　是毛泽东在1931年，《关于调查人口和土地状况的通知》中，进一步丰富和完善了“没有调查就没有发言权”的观点。他宣布：“我们的口号是：一，不做调查没有发言权。二、不做正确的调查同样没有发言权”。到底怎样才能使调查所得的材料真实正确呢?毛泽东指出：一对调查工作要有深刻的认识；二要有认真、积极的工作态度；三要对调查要点有深刻细致的了解。在同年的《兴国调查》中，毛泽东指出：“实际政策的决定，一定要根据具体情况，坐到房子里面想象的东西，决不是具体的情况。倘若根据?想当然?和不合实际的报告来决定政策，那是危险的，所以，详细的、科学的调查，乃非常必要”。  　　“没有调查就没有发言权”一语出自《毛泽东选集》第三卷中，《〈农村调查〉的序言和跋》一文。毛泽东同志针对当时有很多同志保持着一种粗枝大叶、不求甚解的作风，甚至全然不了解下情，却在那里指导工作这一现状，提出实际工作者必须去了解随时变化的情况，“没有调查就没有发言权”，片面简单地看问题是没有办法革命的。  　　重视调查研究，历来是我们党的优良传统，是辨证唯物主义认识论的基本要求，是党保持同人民群众密切联系的重要渠道，也是我们党的一项基本工作方法和领导制度。“是否重视调查研究”是关系到党和人民事业得失成败的大问题。没有调查研究就没有发言权，没有调查研究更没有决策权。  　　文中告诫大家要调查研究，要了解情况，唯一的方法是向社会作调查。眼睛要向下，不要只是昂首望天。 “没有满腔的热忱，没有眼睛向下看的决心，没有求知的渴望，没有放下臭架子、甘当小学生的精神，是一定不能做，也一定做不好的。必须明白：群众是真正的英雄，而我们自己则往往是幼稚可笑的，不了解这一点，就不能得到起码的知识。”这就启示我们在调查研究中、在了解情况中要树立正确的群众观。我们要为人民负责，每句话，每个行动，每个决定，每项政策，都必须符合人民群众的利益。要把人民群众当“主人”、当“先生”，要具有甘当“小学生”的精神。因为“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力”，因为人民群众有着无限的创造力。历史经验证明，各种问题的解决都取决于正确的决策。而正确的决策来源于对客观实际的周密调查。如果不了解实际情况，凭老经验、想当然、拍脑袋，把自己的主观愿望当作客观现实，就不可能作出正确的决策。因此在调查研究中，我们必须坚持走“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线。眼要勤看看，耳要勤听听，脚要勤走走，脑要勤想想。  　　建设有中国特色社会主义的事业任重道远，在前进中会遇到许多复杂的新情况和新问题，需要不断探索和解决。而这一切离不开调查研究。“没有调查就没有发言权”这一精辟的论断早已成为我们工作的理论依据和行动指南。作为学校的管理者更应树立正确的群众观，要深入教改第一线，认真进行调查研究，及时发现问题，从实际出发，创造性地开展工作。要不断总结经验，善于运用群众创造性的经验来引导群众 　　前进。不注重调查研究，心中无数，处于盲目状态，是不可能履行好领导职责的。我们只有多挤点时间学习，多做些调查研究，多干些实事，才能提高领导水平。在推进教改的过程中，在日常工作中，需要解决的问题不少。好办法不会从天上掉下来，也不是我们头脑里固有的，归根到底只能来自于人民群众的创造和教改的实践。任何决策、开展各项工作和活动时，我们都必须深入群众、广泛调研，倾听广大群众的呼声，使多数人的意见得到充分体现和表达，使决策建立在广泛的群众基础上。惟有如此，才能切实维护群众的合法权益，才能全心全意为人民服务，才能得到广大人民群众的拥护，也才