我们在高中会接触的——.PPT

我们在高中会接触的 —— 经 济 生 活 一门增长经济智慧的学问 思考： 经济——就是在一定的生产资料所有制基础上进行的生产、分配、交换、消费活动，以及在这些活动中结成的人与人之间的关系。 如何阅读教材 1、单元导语——话题引入，提示单元主要内容。 2、各课引言——课题的引入，本课内容提示。 3、框 题——“课”下面的第一层次，有具体内容框定。 4、目 题——这是“课”下面的第二层次，每框2－4目。 ★单元综合探究——在每单元的最后。它突出实践性、开放性。强调学生体验、感悟、合作学习。 对同学们的期盼 课前预习（10分钟浏览） 认真听课，做好笔记 课后复习，完成作业 * * * * * * * * * 高中思想政治课 选修课程 经济学常识 国家和国际组织常识 科学思维常识 生活中的法律常识 公民道德与伦理常识 科学社会主义常识 必修课程 经济生活 政治生活 文化生活 生活与哲学 了解高中思想政治课程 高 一 政 治 前言、什么是经济？ 1 、经济就在我们的身边 请同学们列举身边所知道的经济现象 股市上涨欣喜万分 交不起学费而神情苦恼 交易失败极度沮丧 拿到工资开怀大笑 在美国亚特兰大石头山公园，公示牌上显示的游览收费标准是:坐缆车收费12美元，游遍全公园所有26个景点和项目收费8美元。 有些游客看到这样的收费标准，都认为这是“糊涂失算”。 你认为呢？ (1) 人类社会生存和发展的基础是什么？ (2) 经济活动包括哪几个方面？ 一个民族离开了劳动哪怕是一个星期都将使这个民族难以生存下去，这是一个小孩子都明白的道理。 ——马克思 物质资料生产活动是人类社会生存和发展的基础。 经济活动决定其他一切社会活动。 生产 分配 交换 消费 三、怎样学习《经济生活》 一、什么是经济（What） 二、为什么学经济学（why） 三、怎样学好这门课 （How） 经 济 生 活 前 言（小结）