《探索社会体育专业在我院大众健身方面指导合作的基本模式》-毕业论文.docVIP

精品 探索社会体育专业在我院大众健身方面指导合作的基本模式 摘 要：本文以我院社会体育专业和大众健身的互动关系为切入点，采用文献法、问卷调查法、数据分析发等对我院社会体育专业主动适应大众健身进行研究，并探索出其指导合作的基本模式。结果显示，我院可以建立一个由社会体育专业学生创办的各种体育健身社团，用来整合带动我院学生的健身活动。 关键词：社会体育；大众健身；基本模式 Exploration of social sports specialty in our Institute of mass fitness guidance cooperation basic pattern Student: Huang Yu Teacher: Shi Shen jun Huainan Normal University Institute of Physical Education Abstract: In this paper, the interactive relationship of the hospital social sports professionals and the general public and fitness as the starting point, using documents, questionnaires, data analysis, hair and other hospital social sports major initiative to adapt the public health research and explore the guiding cooperationmode. The results showed that the hospital founded by students of social sports fitness clubs, fitness activities used to integrate drive hospital students. Key words: community sports; fitness; basic mode 1、前言 21世纪是科学技术飞速发展、经济腾飞的时代,一方面给人类带来了前所未有的福利和方便,提高了人们的生活水平,减轻了繁重的体力劳动,增加了余暇的时间。另一方面,经济的迅猛发展也带来了激烈的竞争、快节奏的工作和精神的紧张,大规模的经济建设还造成了生态平衡的破坏和环境污染,现代人已经认识到了健康的重要性,“健康第一”,“花钱买健康”的体育观念己经成为一种时尚。1995年《全民健身计划纲要》的颁布与实施,成为了中国体育事业一个跨世纪的具有战略意义的宏伟工程,它标志着我国群众体育和国民体质建设进人了一个新的发展时期,高校的社会体育专业正是在这一社会背景下产生发展起来的。当代大学生的身体素质却日益下降，本次研究重点是本院内社会体育专业学生，在全院大众健身中，扮演指导和带领的角色。使其在学校大众体育健身中，充分发挥社会体育专业特长。让社会体育专业学生，融入校园日常健身中，并起到一点的指导带头作用，组织各种有效、合理、健康的大众体育活动。 文献综述 高校社会体育专业人才培养的目标 1998年教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录》中规定,社会体育专业的培养目标是:能在社会体育领域中从事社区群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作的高级专门人才。其专业定位大致有3类:社会体育指导员和社区体育服务、体育产业和体育市场营销、社会体育管理等。据调查,这三类培养方向上,最大的就业市场还是社会体育指导员和社区体育服务。专业培养目标决定着专业的发展方向,有学者认为:“专业培养目标内容包括了人才培养规格和类型、社会服务的重点和对象、领域和范围……”。通过查阅我省及相关省市二十余所高校社会体育专业的培养目标发现其内容结构主要涉及四个方面:一是社会体育专业所要掌握的基础知识方面和技能方面,二是规定社会体育专业就业的领域;社区、体育产业、体育营销领域、体育行政部门、体育新闻与传媒领域、教学科研单位等,三是规定人才培养类型;社会体育指导员、体育经营管理人员、体育行政管理人员、体育新闻与传媒工作者、社会体育教学与科研人员,四是对所培养的人才定位;目标定位主要有以下几种:高级专门人才、专门应用型人才、复合型专门人才、高水平专门人才、高级复合型人才等,其中定位为高级专门人才的占58%,其次定位为专门应用型人才、高水平专门人才的分别占15%、10%。以上这些,反映了目前各高校社会体育专业培养目标的设置,主要是围绕着教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录》中的规定和要求,具有较强的前瞻性和实际应用价值。 大众健身运动的发