浅述当代大学生思想道德教育.docVIP

浅述当代大学生思想道德教育 　　[摘要]本文从价值观、社会公德、诚信和心理健康四个方面分析了当代大学生思想道德存在的问题，并提出解决这些问题的方法。 　　[关键词]大学生思想道德教育 　　[中图分类号]：G64 [文献标识码]：A[文章编号]：1009-9646(2009)07-0000-00 　　 　　大学生是国家十分宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来，是社会主义现代化建设的重要力量和接班人。他们的思想道德状况，将直接关系到社会主义现代化建设的进程，关系到我国未来人才队伍的综合素质，关系到中华民族的宏大伟业。因此，全社会有责任关注大学生的思想道德状况、剖析大学生思想道德存在的问题和探索其解决方法。 　　 　　1 当代大学生思想道德问题解析 　　 　　大学生思想道德状况总体上是好的、积极向上的，然而在当前拜金主义风气盛行和西方文化负面因素的影响下，出现了一些消极的、晦涩的一面，概括起来主要有以下几个方面： 　　 　　1.1 价值观方面 　　价值观是指一个人对客观事物和主观选择意义及重要性的评价，以及在这些评价的基础上对客观事物和主观选择进行主次轻重的衡量而最终形成的价值体系。当代大学生价值观的主流是积极向上的，大多数大学生将价值取向定位在义利并重，个人与社会相结合的层面上，都希望毕业后投身于社会主义现代化建设中，为祖国的发展奉献一份力量。然而，在当前改革开放和建设社会主义市场经济的大潮中，西方流行的一切以自我为中心和一切向钱看的价值观念，严重影响了学生的学习目标和对人生价值的判断。有些大学生片面追求个人享乐和金钱物质利益，感官享乐程度成了不少大学生评价生活质量的重要价值尺度。大学生中出现了讲虚荣、摆阔气、互相攀比，不考虑自身经济承受能力，追求超前消费；集体意识、纪律观念和奉献精神淡化。在对部分大学生中抽样调查时发现，坚持“报效祖国的人生信念”的只有34％，赞成“正当地索取，积极奉献”的大学生达89％。部分大学生入党动机是为了个人发展的需要，把政治看成是自己成长的客观条件和实现个人利益的手段。在公私问题上，认为先公后私太吃亏，大公无私是傻子做的事情，只有自私自利才是聪明人应该做的事。学生中甚至出现打架斗殴、偷窃、赌博和吸毒现象，个别学生甚至走上犯罪的道路。 　　 　　1.2社会公德方面 　　社会公德和文明行为是社会文明发展的反应，是一个国家、民族和社会精神文明是否向前发展的重要指标。当前高校中大学生社会公德严重失范。大学生群体中存在着不讲社会公德现象，如卫生习惯差：随地吐痰、乱丢纸屑；不尊重他人：在课堂上聊天、接电话；就餐时不遵守排队秩序；有的甚至出言不逊、举止粗鲁；墙壁文化和课桌文化随处可见。这些不良好的现象严重影响了各高校的声誉和学生综合素质的提高。 　　 　　1.3 诚信方面 　　诚信是检验大学生思想道德素质的重要条件，是当今社会最基本的道德规范之一，现代诚信制度已成为社会市场经济体制的重要特征。在社会转型时期，大学生诚信失范的现象日渐突出：抄袭作业、考试作弊屡见不鲜；部分大学生合同意识淡化，不讲信用，有的学生甚至为了争取就业机会不惜编造假简历，给用人单位提供虚假信息；随意拖欠学费、不偿还助学贷款，已泛滥成灾，给学校办学、银行贷款，乃至整个社会的信誉都带来了不良影响。 　　 　　1.4 心理健康方面 　　在当今社会转型和变革的时代背景下，大学生面临许多心理方面的问题。从大学生心理健康的总体水平来看，在校大学生中出现心理障碍倾向者的比例大约为30％～40％左右。其原因可能是：一方面，现今社会独生子女家庭居多，家长视他们为掌上明珠，什么事情都替他们操心，为他们办，偏袒他们的过错，忽视对他们的教育。养成了他们做事依靠父母，是非不分和逃避责任的习惯，以致于容易出现自卑、焦虑等消极情绪，无法适应竞争越来越激烈、就业压力异常大的现实社会，从而封闭自己的内心世界；另一方面，大学生们接触社会较少的原故，使他们不能正确地处理人际关系，不善于与人沟通，从而与他人产生隔膜，出现了逃避现实、行为出格和轻生的现象；第三，随着高校的不断扩招，贫困大学生人数迅速增长，由于经济原因使得他们比其他大学生面临着更大的心理压力，容易产生自卑心理和人际交往障碍等心理健康问题。 　　 　　2 提高当代大学生思想道德教育的途径 　　 　　 当前，加强大学生思想道德教育，笔者认为应该做好以下几个方面的工作： 　　 　　2.1 学校及学院方面 　　(1)建立和完善以校院两级党委领导、专兼职干部为骨干，“两课”教师为主体和群众团体共同参与的思想道德教育工作的新体系，形成党、工、团齐抓共管、多管齐下“一岗多责”的立体式的领导体制。 　　(2)努力提高德育工作者自身的思想道德水平，德育工作者要做到“言传身教，言