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浅述如何提高多媒体质量 　　一、多媒体课件 　　“多媒体课件”是教师用来辅助教学的一种工具，与其它如模型、直尺等传统教学工具的区别在于它是集多种媒体于一体的集成体，是由制作人员根据教学需要，以传递教学信息为目的，辅以文字、图形、图象、声音、动画、影像等多种媒体素材在时间和空间两方面进行集成，使它们融为一体并赋予它们以交互特性，从而制作出各种能够辅助教学的多媒体应用软件产品。它作为一种新型的辅助教学软件产品，既是计算机的一个重要应用领域，又是一种全新的教育技术和教学方式。 　　多媒体课件按设计软件类型大致可分为以下几类：用以传统的程序设计语言（如Visual Basic、Visual C++等）为基础的多媒体创作工具制作的课件，其优势在于能很好地读写外部文件、支持数据库、网络通讯等；用基于时间轴的多媒体创作工具（如Action、Director等）制作的课件，其优势在于动画功能、声音控制较好；用基于图标和流程线的多媒体创作工具（如Authorware）制作的课件，其优势在于使用简洁、方便，交互性和集成性强，有丰富的变量、函数和标准程序接口供深层次的开发；用网络多媒体课件开发软件（如Flash、Dreamweaver等）制作的课件，其优势在于动画流畅，便于分享；另外，还有使用最广泛的PowerPoint等工具制作的课件，其最大优势就是功能强大，操作简单，便于使用。 　　二、目前多媒