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- 2018-12-04 发布于江苏
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让少年梦与中国交相辉映
让少年梦与中国梦交相辉映-教师教育论文
让少年梦与中国梦交相辉映
文/张 敏 屠 娟
上海市静安区第一中心小学是由著名教育家陈鹤琴先生于1930年创办的,至今已有83年的历史,是陈鹤琴先生实践“活教育”思想的基地学校。1954年,成为上海市首批重点小学。
陈鹤琴先生提出的“活教育”思想,即“做人,做中国人,做现代中国人”,在抗战胜利后陈鹤琴先生又提出“做人,做中国人,做世界人”,可见陈鹤琴先生是将活教育与少年梦,中国梦有机统一在一起的。陈鹤琴先生不仅有这样的思想,而且提出了一系列这样的教育实践的构想,如活教育的主要原则是:“凡是儿童自己能够做的,应当让他自己做,凡是儿童自己能够想的,应当让他自己想。”“鼓励儿童去发现他自己的世界。”等等。长期以来,一中心小学践行陈鹤琴先生的“活教育”思想,鼓励儿童去发现他们自己的世界,让儿童有梦,在追梦中圆梦。
我们认为,实现中国梦的伟大进程,为小学教育,为少年儿童的成长发展创造并提供了极好的时代背景。少年本来就是个有梦想的年龄。也只有少年有梦想,有追求,国家才有希望,才能梦想成真。我们的做法有:
一、精心选择,建设一支高素质的辅导员队伍
学校的一切都是为了学生的发展,而学生的发展必须有赖于教师的素养。少先队活动的优质高效也必须拥有一支高素质的辅导员队伍。这个道理大家都懂,关键在于如何认真地落实。
我们优中选优,挑选了专业思想牢固,业务水平拔尖,
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