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·审清材料议论文的隐喻义 公 ·审清材料议论的隐喻义 　　上一讲，我们谈到看材料议论应审清材料的思想性，这一讲，我们要谈及如何审清材料的隐喻义。有些材料具有比喻和类比意义，如高考作提供的材料《毁树容易种树难》、《树木·森林气候》等，这类材料较多的是故事、寓言、格言和自然现象介绍，下面分别择例说明。 故事材料： 唐朝诗人刘禹锡写过一首《昏镜词》，词前有一则引言，说的是有位擅长做镜子的工匠，制作了十面铜镜出卖，其中一面平整光洁，其余九面朦胧履昏暗。有人指责他做工太粗糙，工匠却笑着回答：因为买镜子的人要求不一样，那面明镜皎洁无比，在它面前半点瑕疵也无法隐藏，这只有长得很美的人才会用，而这样的人在生活中不过十分之一。所以我在十面镜子里，只做一面这样的镜子。 　　这个故事的隐喻性，显然体现在工匠巧妙的答话中。工匠这番话，提出了一个发人深思的问题：人们喜欢照怎样的镜子？确实，在他看，多数人照镜子是要欣赏自己的美貌，而不愿照见自己的缺陷，因而要多造些昏镜，投其所好。这违背常情的做法暗示我们：工匠的这番话不是谈的人们生活中照镜子的问题，而是隐含针眨时弊的深意。而镜子的特点可以照人，那么，我们就可顺理成地引出下面的比喻：如果把镜子比作批评和自我批评的武器，在我们的现实生活中，确有那么一些同志害怕批评，讳疾忌医，喜欢照昏镜而不愿照明镜的。可见，透过材料表面的荒涎夸张审视材料的隐喻义，把握材料