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·文言词汇知识辅导与训练二 1 ·言词汇知识辅导与训练二 　　（三） 理解下面各言实词在句子中的意义，先辩认这个实词是否有古今同义的情况，若有，请选出该项，然后，对古今不同义的，加以解释 　 1． 鄙 （1） 蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富（《为学》） （2） 肉食者鄙，未能远谋（《曹刿论战》） （3） 人贱物亦鄙，不足迎后人（《孔雀东南飞》） （4） 我皆有礼，夫犹鄙我（《左传》） 　 2． 辟 （1） 惟大辟无可要，然犹质其首（《狱中杂记》） （2） 连辟公府不就（《张衡传》） （3） 其北陵，王此所辟风雨（《崤之战》） （4） 辟不当道者，皆不及往（《登泰记》） （） 辟病梅之馆以贮之（《病梅馆记》） （6） 辟工邪说，难壬人（《答司马谏议书》） 　 3． 病 （1） 向吾不为斯役，则久已病矣（《捕蛇者说》） （2） 今日病矣！予助苗长矣！（《孟子》） （3） 君子病无能，不病人之不已知也（《论语》） （4） 医之好治不病以为功（《扁鹊见蔡桓公》） （） 君子病在肌肤，不治将益深（《扁鹊见蔡桓公》） （6） 不知舜，不如周公，吾之病也（《原毁》） 　 4． 道 （1） 从郦下，道芷阳间行（《鸿门宴》） （2） 然墨家之道，兼爱为本（《中狼传》） （3） 道不同，不相为谋（《论语》） （4） 得道多助，失道寡助（《孟子》） （） 臣之好者，道也（《庖丁解牛》） （6） 师道之不传也久矣（《师说》） （7） 赂秦而力亏，破灭之道也（《六国论》） （8） 会天大雨，道不能（《陈涉世家》） （9） 吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎 （10）策之不以其道，食之不能尽其材（《马说》） （11）人道寄奴曾住（《永遇乐·京口北固亭怀古》） 　 ． 发 （1） 见其发矢十中八九，但微颔之（《卖油翁》） （2） 孤当续发人众（《赤壁之战》） （3） 发闾左适戍渔阳九百人（《陈涉世家》） （4） 成有子九岁，窥父不在，窍发盆（《促织》） （） 机发吐丸（《张衡传》） （6） 又安能发狼迹以指示夫子之鹰犬？（《中狼传》） （7） 使人发书至赵王（《廉颇蔺相如列传》） （8） 有贤士发五十金（《五人墓碑记》） （9） 于败堵丛草处，探石发穴，靡计不施（《促织》） （10）不愤不启，不排不发（《论语》） （11）忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发（《琵琶》） （12）怀怒未发（《唐瞧不辱使命》） （13）安能屈豪杰之流，振腕墓道，发其志士之悲战 （《五人墓碑记》） 6． 间 （1） 彼节者有间，而刀刃者无厚（《庖丁解牛》） （2） 故令人持壁归，间至赵矣（《廉颇蔺相如列传》） （3） 肉食者谋之，又何间焉（《曹刿论战》） （4） 中间力拉崩倒之声（《口技》） （） 谗人间之（《屈原列传》） （6） 又间令吴广之次所旁丛祠中（《陈涉世家》） （7） 数月之后，时时而间进（《邹忌讽齐王纳谏》） （8） 扁鹊见蔡桓公，立有间（《扁鹊见蔡桓公》） （9） 遂与外人间隔（《桃花记》） （10）蔽林间窥之（《黔之驴》） （11）安得广厦千万间（《茅屋为秋所破歌》） 7． 穷 （1） 夫处穷闾厄巷（《庄子》） （2） 岂穷达而异心（《登楼赋》） （3） 穷余生之光阴疗梅也哉（《病梅馆记》） （4） 则其好游者不能穷也（《游褒禅记》） （） 穷饿无聊，追购又急（《指南录后序》） 8． 施 （1） 已所不欲，勿施于人（《论语》） （2） 留待作遗施（《孔雀东南飞》） （3） 施八尺之屏障（《口技》） （4） 施尾于堂（《叶公好龙》） （） 施从良人之所之（《孟子》） （6） 秦则无礼，何施之为（《崤之战》） （7） 战、守、迁皆不及施（《指南录后序》） （三）各句答案为： 1．鄙 　四句的鄙古今词义不相同。其词义依次为： （1）边远的地方 （2）浅陋，短浅 （3）低贱 （4）轻视 2．辟 　古今义相同的（）（6）。词义依次为：开设、 驳斥。古今不同的，词义依次为： （1）刑，大辟即被判了大刑的 （2）征召 （3）通避，躲避 （4）通僻，偏僻。 3．病 　古今义相同的的（4）（）（6）。词义依次为： 生病、 病、缺点、毛病。。古今不同的，词义依次为： （1）困苦 （2）疲乏 （3）担心、忧虑 4．道 　古今义相同的是（8）（9）（10）（11）。词义依次为： 道路、道理、方法、说。古今不同的，词义依次为： （1）取道 （2）学说 （3）思想 （4）正义的 （）规律 （6）风尚 （7）原因。 ．发 　古今义相同的是（11）（12）（13）。词义依次为： 出发、发作、抒发。古今