山东2018七年级生物下册-神经系统的卫生保健导学案无解答新版济南版.docVIP

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  • 2018-11-20 发布于江苏
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山东2018七年级生物下册-神经系统的卫生保健导学案无解答新版济南版.doc

山东2018七年级生物下册-神经系统的卫生保健导学案无解答新版济南版

PAGE PAGE 3 神经系统的卫生保健 学习目标:1、说出神经系统的卫生保健知识,列举对神经系统有保健作用的良好卫生习惯; 2、认同培养良好卫生习惯的必要性和重要性,树立科学健康的学习态度。 学习重点:说出神经系统的卫生保健知识,列举对神经系统有保健作用的良好卫生习惯。 教学过程: 一、学前准备: 自主学习:认真阅读课本96-99页内容,自主完成下列问题: 1、人的记忆存在怎样的规律? 2、用脑的正确方法有哪些? 3、睡眠对神经系统的意义有哪些? 4、运动对于神经系统有何意义? 5、毒品有哪些品种?对人体有何危害? 二、问题探究: 探究过程:合作探究、交流展示: 1、如果你的好朋友在学习过程中经常“开夜车”,你将为他提供哪些合理化的建议? 2、如果有人劝你吸烟、饮酒、吸毒,你会采取什么方式拒绝? 探究结论: 「课堂练习」1、下列哪项不是健康的生活方式( ) A、坚持体育锻炼B、按时作息C、积极参加集体活动D、吸烟、喝酒。 2、下面列举的物质中,不属于毒品的是( ) A、吗啡 B、鸦片 C、酒精 D、大麻 3、吸食毒品,首先损害的是( ) A、呼吸道粘膜 B、神经系统 C、循环系统 D、肺 4、积极的休息方式是( ) A、经常参加文体活动

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