鄂教版初中语文九年级上册《18鱼我所欲也》教案(4).docVIP

网络分享 欢迎下载 网络分享 欢迎下载 鱼我所欲也 第一课时 一、教学目标 （一）知识目标 1．掌握欲、得、患、甚、是、贤、心等。 2．训练语言思维，强化朗读背诵。 （二）能力目标 1．积累文言字词，品味语言情致。 2．了解本文比喻、推理、层进等论证方法和善于借题发挥，因势利导的论辩艺术。 （三）情感目标： １．了解孟子“舍生取义”的道德主张和施行“仁政”的政治主张。 ２．理解作者思想，树立正确的人生观，陶冶情操，思考现代人生。 二、学法引导 孟子是战国时期著名的思想家，是儒家学派的代表人物。《孟子》一书在宋朝时被朱熹列为《四书》之一，成为儒家经典。孟子思想在历史上有着深远的影响。因此在学习本文字句的同时，对孟子的思想体系略作剖析，这有助于学生正确地理解课文内容。《鱼我所欲也》一文主要是议论。其论证方法，学生不易掌握，因而在教学过程中，要抓住那些表述其观点的语句和他常用的术语加以分析，讲深讲透，并以此来剖析他的“舍生取义”的思想，以培养学生的分析判断能力。教学过程中还应加强朗读，使学生加深体会文章的内容和文章的气势，从而体现孟子善于论辩的特点。 三、重点·难点 重点： 1．对语句及中心的理解。 2．对论证方法的理解。 难点： 对孟子思想积极意义的理解。 四、课时安排 ２课时 五、教具学具准备 可以设计制作一些多媒体课件或者幻灯片，简介作者及其作品，投影重要的字词，将文中的重点词